如何培養孩子的好習慣,關鍵在於了解孩子.任何教育都應以了解教育對象為前提.作為成熟的父母,應當善於與孩子溝通,知道孩子在想什么,在幹什么.當孩子做出一些成人難以理解的事情時,父母不是當即質問或訓斥,而是平心靜氣地從孩子的角度出發思考一下：孩子為什么要這么做?經過這樣的思考,父母就容易了解孩子,就能慢慢地幫助孩子養成良好的習慣.在英文playgroup,導師時常會利用不同的教具引起孩子對英語的興趣,美語教材旨在為小朋友建立一個家庭英語環境. 孩子小時候是培養習慣的最佳時期 家長們一定要把握好這個時期.一般的情況下,通過獎勵和懲罰(注意：絕不是體罰,“懲罰”孩子是一門藝術!)反複幾次,一個好的習慣就可形成了. 早期教育花一公斤的氣力=後期教育花一噸的氣力 學習習慣是指孩子在一定的學習情境下自動地去進行某些活動的特殊傾向.由於習慣實際上是指通過重複或練習而鞏固下來並變成某種動作的一種需要,從生理機制上來說,習慣只是一種後天獲得的趨於穩定的動力定型.易言之,習慣形成的原因主要是由於一定的刺激情景與個體的某些動作在大腦皮層上形成了穩固的暫時神經聯系--條件反射連鎖系統.這樣,當個體在同樣的刺激情景作用下時,條件反射的連鎖系統就會自動地出現,人就會自然而然地或自動地進行同樣的有關動作.幼童在8個月大開始已經可以參加學前教育班了.遊戲班的設計令父母可以讓子女獲得不同的學習經驗.在父母或親近的照顧者陪伴下,嬰孩會有產生安全感,學習與別人建立關係,使他們能在愉快的環境中學習.我們提供的課程都是根據世界性研究和最佳模式而設計.(定義有好幾個,大致差不多) 培養孩子在學習中勤於思考、敢於攻關破難的習慣 有的孩子缺乏毅力,自覺控制能力較差,在學習中遇到困難時,往往不肯動腦思考,就遇難而退,或轉向教師或父母尋求答案.在這種情況下,教師或家長不要代孩子解答難題,而是要用堅定的神色鼓勵孩子動腦筋,用熱情的語言激勵孩子敢攻克困難.此時,教師或家長任何一種親切和信任的目光,一句熱情而富有鼓勵的話,都可以使孩子產生戰勝困難的信心和力量.還可以跟孩子講一些中外名人克服困難的故事,使他懂得一個人具備堅韌不拔的意志品質是很重要的.就是說,在輔導孩子學習時,不能只對一題一文進行輔導,最重要的是教育孩子學會用腦,幫助孩子克服內部或外部的困難和障礙,使孩子樹立堅定的信心和克服困難的毅力.日前德蘭中學一班中六女生,便趁上學Lastday,便以電視劇<降魔的>主題曲<到此一遊>,大跳熱舞,拍了一段屬於自己MV. 提高兒童的學習興趣,對克服學習上的困難也有重要意義 有濃鬱學習興趣的兒童能自覺學習,由學習興趣產生克服困難的決心的動力.要使學生明白,一個人在前進的路上會碰到許多困難和挫折,失敗是成功之母,有志氣的人不會被困難嚇倒,應以堅強的意志,拼搏的精神戰勝困難.
