﹝從臺灣近視現況了解近視﹞ 作者:中山醫學大學視光學系孫涵瑛副教授作者學經歷介紹:中山醫學大學視光學系學士 國防醫學大學航太醫學系碩士 中山醫學大學醫學研究所博士 簡報簡介: 1.國小、國中與高中視力不良率概況 2.台灣視力不良率觀察結果 3.國小、國中與高中視力不良率概況 4.各年齡層視力不良率觀察結果 5.亞洲地區近視與高度近視比較 6.台灣與亞洲地區近視比較 7.導致近視的原因 8.控制近視進程的有效方法 9.控制近視進程的研究結果小編閱讀後感想:2010年全球近視患病率為28.3%,並預計在2050年達到49.8%.而從教育部資料中顯示,國小約四成、國中約七至八成、高中約八成的近視率.並從圖表中顯示,東部及離島的近視不良率有略為較低的現象,且發現私立高於公立學校、北部高於其他地區、臺灣高於日本、國高中近視率依年度趨於平緩,分層分析台灣與日本年齡後,臺灣在各年齡層都高於日本的近視不良率.並且從圖表中顯示,小學五年級開始,女生的近視不良率也都略高於男生,結果也顯示,近視率隨年齡增加而增加、國小孩童每年增加約8%、國中孩童近視率每年增加約5%、國中生近視率增加趨於平緩、女性近視比例高於男性.臺灣為亞洲區近視熱點區域,圖表也顯示高度近視的比例高於鄰近國家,除了南韓首爾以外,臺灣高度近視比率約20%,而高度近視可能會導致白內障、青光眼、視網膜剝離等併發症. 目前有許多論文提到,近視的原因有:近距離用眼多、戶外活動少、遺傳基因、紫外線少、教育程度高、種族差異. 而目前近視控制的方法有:角膜塑型片、阿托品、多焦點眼鏡、多焦點隱形眼鏡、周邊離焦眼鏡、多交點+離焦. 在目前許多方法之中,鏡框眼鏡低矯與其他對照組比較近視率是有顯著的現象,也代表低矯視不能減緩近視進程,因此,近視控制的正確衛教觀念是很重要的. 感謝中山醫學大學視光學系孫涵瑛副教授台中市驗光師公會台北市驗光師/生公會南投縣驗光師公會並經作者授權文章使用,歡迎分享文章.轉載文章建議獲得作者授權後轉載.