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面對同學的不禮貌!我這樣教孩子..

小寶很幸運 在這裏遇到了一個非常專業的特教老師和媽媽非常有共識 要在明年度把小寶送進普通班的學習環境對於聽損小寶來說 要從特教的體系【目前師生比1:2】 進入普通班 【師生比1:10】有肥腸多肥腸多 ...

小寶很幸運 在這裏遇到了一個非常專業的特教老師 和媽媽非常有共識 要在明年度把小寶送進普通班的學習環境 對於聽損小寶來說 要從特教的體系【目前師生比1:2】 進入普通班 【師生比1:10】 有肥腸多肥腸多 該注意該事先準備的功課 例如:申請幫助小寶聽得更清楚的FM調頻系統/小寶個人的英語能力/社交能力/學習能力..等 所以在今年 媽媽和老師非常密集的交換意見 【一直被叫去學校.. 在和媽媽討論過各個領域的目標之後 非常有系統性的 對小寶能力較弱的部分進行加強 在最新一次的IEP【Individual Education Plan個人學習計畫】會議裡 媽媽和老師的新目標 是要小寶能保護自己/學習為自己爭取 也開始能在他人和自身利益中取得平衡<--美式教育的精髓   可能受聽損+華人傳統教育+臭阿蝦講不聽...等的影響  小寶一直是一個讓老師極為稱讚的乖寶寶 但就是太乖了.. 在面對 同學推擠/打鬧/搶玩具/丟食物...等各式各樣不禮貌的行為  並沒有立即做出正確的反應 表達自己的態度和立場 小寶通常會隱忍不發or放棄 在真的受不了的時候 才向老師尋求協助   老師希望媽媽 在家裡 要開始 和小寶練習在面對不公平的對待的時候 立即做出反應 說出『NO! STOP!不可以!停止』是最基本的 接下來 該說的是 『丟東西/打人/推人是不對的,不要推or打or丟我』<---表明自己的立場 (遇到搶玩具的,老師建議說法是和對方說 one minute給我一分鐘,please take turns我們輪流吧!) 在遇到講不聽的人的時候 下個階段才是儘速離開以策安全,並向外尋求協助   仔細想想,我們從小到大的教育好像總是少了表達自己立場的那個步驟.. 害怕表達自己的立場會影響和諧 落得一個心事無人知的委屈 但在和老師交換意見的過程中發現 把握事件當下,不夾雜情緒字眼,具體的表達自己的立場 其實,並不傷人..也是要讓一段關係保持健康長久的必要條件   美國人非常重視團隊合作 老師還特別強調 從明年開始 小寶會有非常多的機會 必須要和同學們協力完成很多的作業 能具體表達自己的立場和同學們討論出結論 接著依照討論結果共同完成作業 是小寶要能開始上普通幼兒園之前 最重要的功課了...   (捲起袖子)兒子,來吧..我們還有半年 一起加油吧 ▼▼▼粉絲團▼▼▼ 屁寶少爺。女僕。男傭 ▼▼▼名人圈▼▼▼ ▼TSy吼買俱樂部▼ TSy。男生宿舍鎮寨公主。聽損小寶&蝦蝦最❤️媽咪 深信人生不是競賽,只是一連串讓自己更好的歷程 相信只有用心努力才能為人生留下有深度的刻痕 謝謝你看到最後,希望你喜歡我的紀錄分享 喜歡文章,請幫忙分享按讚 覺得有用也別忘了收藏起來,想看的時候才找得到摟^ ^