﹝親子教養﹞小小生命教育 文/小米嘛近來咱們家很熱鬧,除了之前莫名其妙帶回家的毛毛蟲(是的,毛毛蟲又出現了!)之外,陸續又出現過小螃蟹和小小魚.順帶一提,咱們家的毛毛蟲雖然死了一條,但另一條已經結蛹了,據猴子拔說大概再過不久就要變成小蝴蝶了~~上週的清明連假,帶了孩子們到八里和北海岸玩水玩沙;第一天到八里時,剛好是午後依比想睡覺的時間,玩沒多久就被抓上岸洗洗睡了,沒想到媽媽先帶了小的去哄睡,再回來時姐姐居然提了個小水桶,獻寶似地捧上前:「馬嘛,你看,是小螃蟹耶!」看著在小水桶裡爬上爬下的小螃蟹,媽媽驚呼:「哪來的小螃蟹?」鴨鴨理所當然地回道:「我們抓的阿~我要帶牠回家.」「不行帶回家啦!帶回家我們要養在哪裡?」媽媽整個很驚慌.聽到不能帶回家,換鴨鴨驚慌了:「嗯~~~人家要帶回家!爸爸說可以帶回家養的~~~」好樣的,原來是爸爸早一步先答應了!根本是爸爸本人比較想養吧!不得已下,媽媽我只能硬著頭皮答應把小螃蟹帶回家;但畢竟大自然的動物就該活在大自然,別說我們根本不知道這小螃蟹(據說是叫和尚蟹)要吃什麼了,就連供的水和沙都沒有阿!於是第二天一早,媽媽就語重心長地告訴鴨鴨:「這裡不是小螃蟹的家,牠住在我們家會沒辦法活下去,很快就會死翹翹了.我們把牠們帶回去牠們住的地方好不好?」聽到媽媽這樣說,鴨鴨再度癟起嘴,哀怨地說了:「可是人家很喜歡小螃蟹耶!」「如果你真的喜歡牠,那就讓牠們回到牠們的家,不然牠的爸爸媽媽找不到牠們會很難過很難過的.」「可是、可是我會很想牠們很想牠們~~.」雖然沒哭,但語氣一聽就知道還是很哀怨.「那如果很想牠們,我們可以把牠們畫下來,這樣你就可以常常看到牠們了.」在媽媽苦口婆心的勸說下,鴨鴨終於答應把小螃蟹們帶回去放生,結束這一回合的小螃蟹流浪記.可故事還沒結束呢!就在小螃蟹回家後的當天,我們家這位玩得比小孩還瘋的父親大人,竟然非常認真地在石門洞抓起小魚來了,一抓還抓了五六隻.當然啦,孩子們看到好不容易抓到的小魚開心得不得了,一個個蹦蹦跳跳又笑又鬧,只有媽媽我一看到猴子拔抓上來的小魚,第一句就說:「阿等下她又要帶回家怎麼辦?」果不其然,要回家前才跟鴨鴨說了句:「我們要準備跟小魚說再見囉!」一秒換來崩潰的孩子:「不要不要我不要~~~人家要小魚!要把小魚帶回家~~~」「鴨鴨,媽媽知道你很喜歡牠們,但是牠們的家是在這裡,牠們是屬於海水的魚,帶回我們家牠就會馬上死翹翹了.」「可是人家很喜歡牠們阿~~」繼續崩潰大哭.「你真的很喜歡牠們嗎?那我們就要讓牠們在自己的家,這樣牠們才能開開心心的長大;把牠們帶回家你會開心,可是牠們就不能活了,這樣不是真的喜歡牠們喔!」這時的小米嘛我知道不能斷線,很努力耐著性子好好說,畢竟要對一個才四歲多的孩子解釋小小生命這回事,似乎還是有些太深奧了.「阿~~~我不要我不要~~~」雖然繼續崩潰,但哭聲已經小一些些了,「這樣人家會很想牠們很想牠們怎麼辦?」哭得是一把鼻涕一把眼淚.「那這樣好了,媽媽幫你把牠們照下來,然後把相片洗出來,這樣你就可以常常看到牠們了.」邊說還邊把手機拿出來拍照.「還是你要回家把牠們畫下來,這樣你也可以常常看到牠們喔!」「可是小魚太小了,我不會畫~~~」哭聲漸弱,似乎已有稍微聽進去的傾向了.眼看哭聲漸止,媽媽說了:「那我們好好跟牠們說再見吧!你可以再看牠們幾眼,然後要好好跟牠們說再見喔!」卻就是在這時,猴子拔來加碼了:「這個是住在海水裡的魚,帶回家真的會死掉;不然我們回去養住在淡水的魚好不好?這樣就不會死掉了!」很好,孩子的哭聲是止住了,但既然說得出就要做得到,於是這個“承諾”也必然要實現了.於是乎,回到家後,咱們家猴子拔認真考慮起養魚這檔事了.雖然說了就要做到,但媽媽我更在意的是孩子的心態,於是在出發準備去買水族箱前,很認真地把鴨鴨叫過來說了:「鴨鴨,我們可以養小魚,可是既然你要養,你就對牠有責任了,你要對牠們的生命負責喔.你知道什麼叫責任嗎?就是你要餵牠們吃飯、替牠們洗魚缸、還有要好好照顧牠們,這樣你做得到嗎?」「可以.」對心願達成的小孩來說,這時候一定要說可以的阿!「媽媽是認真跟你說的喔!牠們是你養的小魚,你就要對牠們負責,不可以隨便養養喔!」「好~~」於是,小小魚兒就這麼來我們家了.媽媽要說的只是,不管是什麼生命,小貓小狗小老鼠小兔兔或是小小魚跟小螃蟹,就算是不請自來的毛毛蟲都是生命,不養則已,養了就該好好對牠們負責,不是不想養了就可以隨便丟棄的.小孩不懂沒關係,就像孩子對要養的寵物有責任一樣,教導孩子就是父母的責任.小小魚很小很小,卻是我們家的小小生命教育,希望孩子能懂.生命教育很重要領養代替購買但我們還是買小魚了然後為什麼我們家出現的都是冷血動物