我小時候讀書差,考試都考紅字,就是考不到60分.有一年考試,我好不容易超過60分,很高興地拿回家給爸爸看.我爸爸正吃飯,他放下碗哈哈大笑.哥哥姐姐很奇怪,考這么爛還笑.爸爸說：“這么多年來我一直在找一個接班人,現在終於找到了.”我一聽,壞了!爸爸是農夫,向上三代都是農夫,我不要做農夫,所以後來就用功努力讀書.我發現大陸家長很在意成績,都想讓孩子考第一名.其實,現在世界精英都不是當年的尖子生,他們在班級的排名是第7名到第17名.原因就是這些孩子人際關系更好,可以和第一名做朋友,也可以和最後一名做朋友,而且孩子壓力小,生活更輕松,創意最好.好孩子就是被喚醒了內心的種子要根據孩子的特點來教育孩子,就是喚醒孩子內心的種子.好孩子是已喚醒內心種子的孩子,他們認識到了自我；壞孩子還沒有喚醒種子,沒認識到自我,還渾渾噩噩地活著.我算是喚醒了內心種子的人,從小學三年級就立志做作家,小學開始每天寫500字,中學寫1000字,高中寫2000字,大學寫3000字,我一直堅持下來,現在已經出了131本書.孩子生命中應該掌握的能力生命中有很多重要的東西,除了學習,孩子更應該掌握這幾方面的能力：面對挫折的能力.除了讀書,勞動也能鍛煉這個能力.愛的能力.我學生做過個實驗,回家抱自己愛的人,100斤都抱得起來還轉一圈,抱100斤石頭肯定不行.用飽滿的愛面對親人、朋友,才能更好面對人生.認識生命多元價值的能力.台灣有個學生,父親是種鳳梨的農民,因為要鑒定鳳梨的甜分,每個鳳梨敲3下,幾年下來,父親敲鳳梨的手指腫得很粗大.學生很心疼父親,就發明了一個可以敲三下鑒定鳳梨甜度的機器,後來得了英國發明獎的金獎.孩子不一定要成績好,要看他對生命的理解.拓展視野的能力.現在很多孩子去國外念書,家長說是為了培養孩子世界觀.這是好想法.認識到世界的廣大,才能認識到自己的渺小,才能弱化自己的痛苦,才能包容世界.表達自己情感和思想的能力.孩子學習了解自己,之後還要學會表達,特別是內向封閉的孩子.有個男孩喜歡一個女生,想約她,結果靠近女生就緊張,臉通紅地嚇跑了.我經常教大家一個“林清玄五字大明咒”：“大家都是人”.不敢追女生的男孩可以默念“我們都是人”,看見位高權重的人不敢說話也念“我們都是人”.這樣克服內心緊張,我們才不懼於表達自己.我大兒子上大學的時候,我送了他一個錦囊,裏面四句話：大其願,堅其志,虛其心,柔其氣.一個成功的人只要有大的願望理想、堅強的意志、謙遜的態度和溫柔的氣質就行了.
