＃理解孩子情緒發展﹝情緒發展小遊戲分享﹞大人常用表達的方式是「語言」,孩子表達的方式則是「遊戲」,聽懂語言/遊戲背後的意涵是心理師的任務,這背後的意涵經常伴隨著個體的情緒,教導孩子越早認識情緒越好,當孩童越早開始練習情緒,日後他們較能判斷他人的情緒,並且在衝突中協商與妥協,對於兒童和他人融洽相處的能力有很大的幫助.本次依據情緒發展里程（請參考圖1-5張不同年齡層情緒發展）設計父母在家也能透過遊戲來陪伴孩子認識情緒,由於情緒發展同時涉及認知功能的發展,因此,小編將情緒辨識的小遊戲拆成三大階段、不同的難度,主要綜合兒童對情緒理解、表達、及調節的發展,家長們可以根據孩子的能力有不同的玩法與調整,也可以發揮創意玩出新把戲! 情緒辨識小遊戲—情緒猜一猜「0-2歲」：遊戲規則：父母可以和孩子玩基本情緒（如：快樂、難過）表情動作的模仿遊戲＞日常生活練習：父母可以依照孩子的語言發展能力表達孩子可理解的詞來反應孩子的情緒,此階段可以運用單詞（哈哈笑、開心）或短句（你好開心）描述孩子情緒「3-6歲」：遊戲規則：事先畫出基本情緒圖案（喜、怒、哀、懼）,由大人表演小孩指認情緒大人可以表演情緒的表情、動作、聲音,讓孩子能用非語言和語言表達與認識情緒如果孩子已經學會了辨識情緒的非語言和語言行為,就可以輪流來玩遊戲表演了＞日常生活練習：父母可以觀察孩子日常生活中的情緒行為,持續反應孩子情緒,讓孩子理解自己的情緒狀態,此階段,可以將情緒行為的原因也加入描述（因為.....你哭了）「7-11歲」：遊戲規則如上,可以從基本情緒的認識到不同強度或複雜情緒,此階段可以擴充孩子對情緒詞彙的認識,例如生氣,可以從討厭、生氣、憤怒、暴怒、抓狂等不同的情緒強度,來擴展對情緒認識＞日常生活練習：父母除了反應孩子的情緒、行為,也可以加入想法,或是由孩子練習標定自己的情緒,達到對自己情緒的認識與覺察,當孩子表達時,父母的傾聽與理解是很重要的,切忌評價 ＃歡迎大家分享親子間情緒小遊戲或在家玩之後的心得＃心理特攻隊psy＃臨床心理師科學教養＃兒童心理參考來源：林美珍、李美芳、黃立欣(2009).發展心理學：兒童發展.台北市：雙葉書廊有限公司---YouTube搜尋：心理特攻隊Instagram搜尋：psy.super.yesPixnet痞客邦搜尋：心理特攻隊 本文由心理特攻隊psy授權,未經同意,請勿擅自轉載.
