內容編輯/媽咪拜編輯部三歲多的女兒剛進入好動階段,總是亂摸亂抓,不是伸手抓我的褲子,就是出去外面什麼都亂碰一下,桌子要摸、椅子要摸、電扶梯要摸、甚至連馬桶也要摸一把,最後雙手越摸越髒,抓來罵一頓也沒見她改變過,你家小孩也有這樣的困擾嗎? 嬰兒的時候,總是看著他們可愛活潑的天使模樣,等到兩、三歲以後,開始有自我活動的能力、對日常生活所有事情充滿好奇心時,慢慢就讓大人感到崩潰了.前陣子才出現過一則新聞,一名媽媽帶著三歲兒子到餐廳買咖啡,兒子因為好奇店內的音響,用手戳出了一個大洞.媽媽本想與店家協議維修費用,最後發現音響價值90萬,當場在店內傻眼. 其實,孩子凡事都想要摸一把,大多是因為正處於觸覺發展階段,只要出門在外,沒有傷害到環境跟他人的物品,家長大可嘗試讓他們都摸摸看.等到孩子長大,慢慢就會戒掉什麼都摸一把的壞毛病. 禁止任何觸摸,影響孩子觸覺發展2歲以後,認知發展將快速成長,感官需求慢慢變大,阻止孩子觸摸,等於阻止孩子發展認知與學習.有些父母習慣強制孩子遠離所有看起來危險跟髒亂的事物,那邊不能碰、這邊不能拿,結果孩子少了感受環境的機會,觸覺防禦力過高,未來可能會有許多觸覺失調的問題.比如不習慣被同學觸碰、或是容易注意旁人動作跟眼光等,影響到日後的人際關係與學習. 出門在外,孩子亂碰東西該怎麼解決?既然幼兒亂碰、亂摸是一件正常的事情,在不影響別人、環境的狀態下,大人可以適度給孩子自由.那麼,遇到孩子真的不能碰的東西,比如他人的物品,或是有危險的事物,該怎麼辦呢?1.不要給間接指令,給「直接指令」太小的孩子,有時不能清楚明白媽媽說的「禁止」意思.當告誡孩子「不能碰蘋果」的時候,對孩子來說,可能只了解媽媽要他不要碰蘋果,而去改碰其他水果.因此,與其告訴孩子「不能碰這個」、「不能做這個」,不如直接告訴孩子：「媽媽希望你用看的就好,手手不能碰」,給予孩子直接指令,告訴孩子你希望孩子怎麼做,孩子就不容易對媽媽的指示無所適從. 2.轉移注意力,引導孩子做其他行為當孩子想要亂碰危險的東西時,可以嘗試轉移孩子的注意力,引導孩子去做其他的事情.媽媽可以在包包中放入簡單的玩具,比如：貼紙簿或有聲書,想要轉移孩子注意力時,就拿出預備的玩具,陪著孩子一起玩耍或讀書. 3.提供孩子有限制的自由,在能摸的時候盡量觸摸平日裡,多鼓勵孩子從事黏土、玩沙等可以滿足感官需求的活動,如果帶孩子出外玩耍,有一區可以任意動手體驗,媽媽大可放心的讓孩子自己活動.路上的石頭、牆壁,只要不過於髒亂或危險,都能嘗試讓孩子探索,在有限的自由中,正確引導孩子探索與觸摸,孩子觸覺發展的需求就會減少很多. 其他媽媽也看了...不是自己的東西,連碰都不能碰!總是嫌2、3歲孩子太皮?家長應自問:「讓孩子玩夠了嗎?」*本編輯部所發表之文章,均由媽咪拜（MamiBuy）及其他相關著作權人依法擁有其法律權益,若欲引用或轉載網站內容,請以分享原網址之方式,與本公司來信接洽,違者將依法處理.聯絡信箱：socialmamibuy.com.tw
