嗨,我是總監媽媽Doris,今天想跟大家聊聊有關如何在溝通中稱讚孩子.當媽之後有時候被搞得滿焦慮的,網路上的專家和文章琳瑯滿目,有的文章說不要稱讚小孩聰明,要說「你好努力喔!」,因為我們害怕不適當的讚美,反而害了孩子,也有論點說,如果讚美錯了,反而把孩子養得更自我,然後不能輸入太多價值觀；不能稱讚他的外表；不能物質鼓勵；不能有比較心態,通篇下來,常覺得真有道理啊!但是…那到底要怎麼跟孩子溝通才好!天天對孩子說你好努力?天道酬勤、早起的鳥兒有蟲吃?可以講的話變得好少、好難互動阿!想跟大家分享我自己的心法,首先前提是,堅信在愛的陪伴下的孩子不會變壞!爸爸媽媽們心態先建立好,要對自己有信心,別把自己逼太緊,真的說了幾句「哇你好聰明喔」,你的孩子不會因此就~人生失敗長大不求上進變笨自私自利含不了大雪茄當不了總經理啦,沒有那麼嚴重好嗎?含雪茄的總經理(笑)我們的父母當年也沒看那麼多資訊和書籍,我們成年之後依然會在愛與自信中建構更多正確的價值觀,而成長是一輩子的功課,只要持續關注支持陪伴著孩子,管他英國專家德國父母的,哪有什麼一百分正確的教養方法呢!我們有一百分的愛,也努力學習怎麼當父母,這就是給小孩最好的教育.以我自己為例,在雙薪家庭長大的我,白天是被阿公帶大的孩子,也家裡第一個長孫女,大家懂的,金孫嘛!記得阿公總是盲（正）目（面）的愛護我稱讚我,口頭禪是「溫刀孫尚水」、「哪加水丟」,每天每天都用行動表現出愛我,按照專家的講法,我阿公錯的大了呢!因為他太常稱讚孩子外表阿,每天說我好漂亮,（小時候其實又黑又瘦啊!阿公完全是親情加分睜眼說瞎話阿）,可我現在也沒變壞、也成長成自信的人了呢（笑）,所以,亂稱讚有什麼關係,真的沒問題的~好的,回到正題,如果拿不定要怎麼稱讚,但是又需要跟小孩互動、給他反饋,怎麼辦呢?我認為對幼童（0~3歲）最好上手的互動方式,是把八成的溝通放在“多多對當下動作或經驗進行描述”,剩下兩成再少量搭配我們忍不住就愛講的─你好聰明阿好棒啊好優秀阿,（別忘了還有專家教我們的─你好努力喔）之類的,維持這個比例,錯也不會錯到哪去啦.這個80%–20%的溝通方法我把它取名為「旁白描述法」,親測簡單,容易度滿分!比如我家小元寶現在一歲三個月,對形狀的掌握尚未穩定,我會對小元寶說：「哇你拿到一個圓形阿,喔你決定要放這邊嗎,那看看跟這個（三角形）洞是一樣形狀的嗎?要投進去看看嗎?疑好像放不上去耶,要不要再試另外一個看看?這是圓形喔,圓形.要不要找看看哪一個一樣也是圓形呀?哇!小元寶你成功投進去了耶,好棒喔!怎麼那麼厲害呢真是媽媽的小寶貝（搭配動作是死命的親他抱他,趁他現在很困難反抗,哈）,好,那我們再來拿另外一個好嗎?噢你拿到一個新的形狀阿,這是正方形…」另外,旁白描述法在執行的時候還有幾點我自己會特別注意1. 尊重孩子的學習進程當孩子用自己的遊戲方式組（破）裝（壞）玩具,當孩子把不一樣的玩具試著玩在一起,不要以成人的思維阻擋他的自我探索,孩子玩遊戲就是學習,沒有所謂的正確與錯誤,孩子是用自己獨特的方式在建立個人的學習節奏.2. 帶入教學敘述比如對於年齡小的幼童,像小元寶,搭配旁白的時候會盡量多帶到顏色或數量的概念,會說「喔你看這裏有三顆球,數看看喔,一、二、三,你拿到這是紅色的球!紅色,紅色（重複說幾次我想教的）你看旁邊還有兩顆球是藍色跟黃色,那你要投看看嗎?投進去了好棒喔!」而關於年齡大一些,已經有理解溝通能力的孩子（3歲以上）,要如何具體稱讚呢?以下舉了一些的具體明確/著重行為過程的說法,給爸爸媽媽們參考看看.「喔!寶貝今天早上鬧鐘一響就起床了,上幼稚園沒有遲到呢,好乖.」「媽媽昨天教你,你今天就主動把玩具收好了,都記得耶,真是聰明!」「你和Lisa姊姊分享小汽車,懂得分享很棒喔!」「你真厲害呢因為你從外圍的先拼,才能很快得拼完拼圖耶!」「你幫媽媽拖地了阿!好貼心喔」「十分鐘時間到了就關掉電視,這樣很守信用!很棒喔」「你蓋了樂高房子阿,我看到有窗戶跟屋頂耶,蓋得很好很細心耶.」「你很懂事呢,照顧妹妹幫她把鞋子穿好,真是一個好哥哥.」只要維持著80%的客觀描述（可以是孩子的正面行為,某件事情的過程,中立的敘事）,剩下20%,沒關係啦…放鬆點,爸爸媽媽們愛怎麼稱讚就稱讚吧!愛的力量值得被相信.關於稱讚孩子這件事,你們覺得呢?如果你喜歡我的第一篇文章,也歡迎過來總監媽媽Doris粉絲專頁來為我拍拍手鼓勵鼓勵按個讚,媽媽也很需要被稱讚的呢(笑)
