作者\小貢丸大共學創辦人淇淇20年前的4月20日,玫瑰少年在學校廁所離奇身亡.對於當時收看新聞的觀眾來說,這是一個事件,然而對於永鋕來說是長達三年的痛苦與折磨,對於葉媽媽而言更是一輩子的沉痛.離世是果,長期被歧視是因,最該被審判的是這社會為何有那麼多的霸凌?當年的我還是一個幼稚園小孩,但早已對「娘娘腔」「恰北北」「不像男生」「好像女的」等詞不陌生,這些詞彙是從小就從四周環境習得而來的,如果不警醒性別歧視在我們生活上的烙印,可能我們一生都會有那麼一刻失去像永鋕這樣值得被愛的小孩,也有可能我們的孩子會複製這些不該存在的歧視.閱讀此事件的資料時,我看見流著淚水的葉媽媽、將難過化為勇敢力量站上舞台的葉媽媽、拿著永鋕照片訴說兒子有多貼心的葉媽媽…這些畫面看在身為母親的我眼裡是疼惜的,也有很黑暗的恐懼油然而生,孩子與我現今所生存的社會進步了嗎?歧視少點了嗎?包容與愛老師會教嗎?身為家長能做什麼呢?「父母的觀念最重要,我的小孩子沒有了,我要救像他這樣的小孩子」「葉永鋕還來不及長大,我不會知道他是不是同志,就算是,我也覺得他沒有錯.」「我的小孩很喜歡打毛線、做家事,左右鄰居覺得他很貼心,是個很溫柔的男孩子.當葉永鋕跟我說有人會笑他娘娘腔、會脱他褲子的時候,我教他要勇敢罵回去,爭取自己的權利.」…葉媽媽的話,是家長們可以反思並開始努力的方向.「每個人都是獨一無二」像這樣的句子不難在這社會或是學校聽見,但諷刺的是我們有包容與愛這些獨一無二的能力嗎?面對所謂的不一樣時,你的內心有沒有產生偏見呢?關注小貢丸大共學的家長們,我們的孩子大多都是在學齡前的年齡,他們尚小,但家長能為他們做的事很多也很偉大.邀請您從「家」做起吧!一個家、兩個家、三個家…我們期待有那麼一天街頭巷尾,家家戶戶,台灣、全世界都能帶領孩子看見真實的愛以及包容異己的成熟美.1. 將性別教育融進日常：講故事書時,發揮創意描述情境,避免著重在「勇敢的王子拯救了漂亮的公主」這種傳統的性別思維.2. 反思陽剛及陰柔的定義：家長們應讓孩子正面看待每個人的優點,例如看到性別特質陰柔的男孩,我們可以說「小孩做事很細心」、「小孩對待人真友善」…試著翻轉自己的眼光,會發現這世界很美麗. 「每個不一樣的人,背後都有一個愛他的人」愛一個人不該有所條件,願這世界透過每個家庭的努力,能將愛與包容慢慢發散到社會.願我們的孩子看見這世界的美麗.小貢丸大共學邀請你從家做起少年永鋕值得永誌性別平等教育反霸凌你我做起 你有沒有想過,我們的孩子長大後是什麼模樣呢?小貢丸大共學邀請您們大手牽小手共進一個幸福教養社會.
