「想要幫孩子擁有成功的未來,最重要的事情之一,就是讓孩子養成良好的財務習慣.」這段話是我在巴菲特的一則專訪報導中曾讀到的,他更表示:「這永遠不嫌早,無論是教導孩子1元的價值、需要和想要之間的差別、存錢的價值──它們全都是孩子在非常年幼時就會遇到的概念,能夠幫助他們了解這些事,當然最好.」在傳統觀念中,人們一直要求孩子努力讀書求得好的成績,學習獨立、學會做人做事,顯少有父母會教導孩子如何認識財商、如何擁有正確的價值觀,總以為孩子不要太早碰錢「長大了孩子自然就會了」,把教導價值觀的責任往往放在課業之後,甚至覺得這也是學校、師長以及社會負責,壓根忘記父母對於金錢的態度、價值的觀念才是最直接的教材.其實孩子在3歲時就已經能理解基本錢幣的觀念;到了小學,對財務有關的基本概念大都已發展出一定的雛形.所以,在我女兒幼兒時期便開始建立零用金的觀念、升小學一年級時便開始教導記帳及購買比價的能力,慢慢地學會了取捨、懂得區別價格與價值、認知了需要及想要的差別;隨著年齡增長,高中時,在有限的預算內,替大家安排一次家族旅遊;而大學畢業時,更是用自己教學及課後打工存的零用錢替媽媽買了台北到墨爾本的來回商務艙機票,邀請我參加畢業典禮,這是我這輩子非常珍貴的禮物之一!當然這其中,收穫最多的肯定是孩子,除了學會理財之外,更學會了面對工作的能力、責任感,與人的應對進退...這些校園較少有的經驗,以及面臨問題時解決的能力、金錢轉換的價值觀...等等.<富爸爸窮爸爸>一書風靡全球,作者羅伯特·清崎曾經這樣說過,“如果你不教孩子金錢的知識,將會有其他人取代你來教他.”而這個人很可能就是債主、奸商甚至騙子,由這些人來代替我們進行這項教育,那恐怕就要付出沉痛代價了.我很慶幸當下做了這些對的決定,就像我在-愛不NG,親子漫養智慧-書中所提,「財商」不只是貨幣的認識及金錢的追求,它還涵蓋許多生活中必須磨練的隱性能力和價值觀,我深信那才是孩子最豐沛的資源,才是孩子一輩子真正的財富.