這是兒子在2歲時玩的教材,我稱它為教材是因為它並非只是貼貼看看的玩具,它帶有邏輯性,父母也可以藉由生活中接觸到的各種題材作教學,不是貼紙也不用擔心貼錯撕不下來,彩色也不印手,是個便宜好用的小小孩工具書喔~ 書裡的位置是有機可循的,例如：有樹的地方應該是要放無尾熊,有水的地方要放河馬,有香蕉的地方放猩猩..................... 有海、陸、空的位置. 看到右下角的寄居蟹嗎?Cleo很高興的指著它說：冰---淇----淋. 好多種類的恐龍喔!很適合教學!
