天底下沒有不散的宴席,我知道這天始終會來,但為何我的心卻有點酸酸痛痛的呢?從Kasper開始走早療的那一刻起,我就開始不斷問醫生與治療師,我的孩子要做多久的復健才可以停止?後來我才知道這句話在家長心中是渴望的話語,卻是為難了醫生與治療師,因為慢飛孩子的進步是用＂年＂計算的.曾經在台大尋尋覓覓碰過好幾位治療師,直到我們遇到了潘懿玲老師,才讓我更清楚幫助Kasper的方法,二年前的弟弟只要見到人就是先仆街大哭,經過潘老師的指導,安撫他的情緒,讓他現在可以看到人就笑,喜歡的人就抱,在以前來說是天方夜譚,當然情緒失控還是會崩潰大鬧一場.潘老師不僅是Kasper的物理老師,更是我心靈慰藉的良師,即使舟車勞頓很辛苦,即使只上30分鐘課程,卻讓我收穫滿滿,當別人對我有無理的質疑時,潘老師告訴我：「多給對方正向引導與鼓勵,畢竟人不是完美的,雖然媽媽也很需要大量的鼓勵,不過這會讓自己更專業.」這讓我有了不同角度去思考,才能樂觀去面對Kasper的種種狀況,當我心灰意冷感到害怕時,潘老師告訴我：「孩子一直都在進步,是妳教會孩子的,妳教的很棒!」這一句肯定的話深深烙在我心很久,至今我也喜歡用這句話去鼓勵其它早療家長.這天,我們必須從台大物理課畢業,應該是開心的不是嗎?但為何我的心會如此心痛呢?因為假畢業只是一個轉折的開始,我又必須找其他治療師了,真的超捨不得要跟潘老師分離,畢竟資源不足是現實考量,還有更多等待需要治療的孩子,真的很謝謝您一直盡心為慢飛孩子努力著,更謝謝您教我用不同角度看孩子的優點,才能讓我與Kasper開心迎接下個里程碑.＃第７０篇＃假畢業真難過＃慢飛孩子的進步是用年計算＃好的老師可遇不可求媽咪心事聊聊天時光小站遲緩兒慢飛天使
