我從來不會害怕讓芋圓遇到挫折,甚至我會讓她好好經歷挫折,再陪她一起度過. (一)、有次,芋圓拿了自己正在吃的雞塊,分享給我一個的朋友.通常芋圓拿東西給大人吃,大人都是意思一下的假動作,假裝吃一口,就還給芋圓.沒想到這個朋友,根本沒想這麼多,接過芋圓遞給他的雞塊,直接一口吃下去芋圓直接傻眼在當場,然後表情變得很不開心.周圍的朋友馬上抱怨我那個朋友.「你怎麼真的吃下去啦~大家都是意思一下.」「趕快跟芋圓道歉,你把人家東西吃掉了.」 我阻止了其他朋友的行為,直接說:「不用道歉,你沒有問題,這才是現實!必須要讓芋圓認清現實是長這樣的.」我跟芋圓說:「芋圓妳願意分享給哥哥很棒喔,但是他本來就可以吃呀,因為是芋圓分享給哥哥的,妳很棒!所以芋圓不用因為這樣難過喔.」後來芋圓分享給別人東西,就知道對方可能是會吃掉的,但她依然不吝於分享,我覺得很欣慰.這件事讓她學會要為自己的行為負責 (二)、芋圓兩週歲的時候,芋圓爸買了一組小廚房玩具送給她.她每次要將湯匙跟煎匙掛到小掛勾上的時候,非常急著想要掛好,但也因為這樣根本沒有對準導致根本掛不上去,使得她非常的挫折.我在旁邊靜靜的陪她「用盡吃奶的力氣」想要把東西掛好,一直到她整個挫折的過程.我沒有插手她想嘗試的任何方式她最後放棄了,把玩具丟在了地上,不想玩了.我走過去輕輕抱了抱她,跟她說:「芋圓,馬麻教妳怎麼掛好,妳把玩具撿起來,我們再試一次好嗎?」芋圓搖了搖頭,不想嘗試. 「妳看.」我撿起湯匙,很輕鬆的掛了回去.看芋圓有些動搖,我說:「妳去拿煎匙,我們一起再試一次好嗎?」說完,芋圓自己去撿起了煎匙.「芋圓妳看.」我用很慢很慢的動作,把湯匙掛了回去.「芋圓妳試試看?」她開始也跟著我放慢速度,但是眼睛還是沒有注意掛勾的位置,於是又失敗了「哇,芋圓,妳剛剛快成功了!妳看著掛勾,慢慢放回去.」我輕輕握著芋圓的小手,慢慢的把煎匙掛了回去.「來,妳再試試看?」她又試了幾次,開始注意到掛勾的位置,開始學習觀察,試了幾次她終於成功了.後來幾次我發現她偶爾掛不進去時,她就會停下腳步,認真的重新觀察,慢慢的掛進去這件事讓她學會了如何適時停下腳步觀察 (三)、芋圓很愛喝爸爸買給她的鱸魚精,有次看我拿出來,就吵著要自己打開,於是我就直接拿給她,她用力往上拔、往下壓、拿來咬,試了老半天也打不開.於是芋圓就把鱸魚精還給我,要我打開給她喝.「芋圓,妳不自己打開看看嗎?」沒想到我又原封不動拿給她,芋圓搖了搖頭,不想接過去.「芋圓,妳再試試看,我教妳怎麼開.」我蹲下來,打開瓶蓋給她看,又重新轉緊,交到了芋圓手上.芋圓想了想,嘗試著轉開瓶蓋,成功了.我們兩個當下發自內心的一起笑了出來.這件事讓芋圓學到遇到問題換個方式再試一次不要隨便放棄常常看到很多家長很怕讓孩子遇到挫折,所以什麼都保護的好好的,什麼事情都幫他做,曾經我也差點成為這樣的媽媽,因為芋圓是我辛苦生下來的,我只想把最美好的體驗留給她,我不希望她難過、不希望她受傷.但有天我突然醒悟,這樣對芋圓真的是好的嗎?是讓她沒有受過任何挫折,長大讓她一個人去面對現實的殘酷?還是現在我就教她怎麼面對困難?教她怎麼解決問題呢?我選擇後者,你們呢?