原文刊登於MISSBUWHY痞克幫同步刊登於MISSBUWHY粉絲專頁因為媽媽本人我是個超級書控從小只要手上有書就什麼聲音都聽不到也什麼事都可以放棄所以兩個寶貝從小也是被我用繪本養大的不是我在說我說故事的功力真的很不錯不管是在百貨公司飯店遊戲室親子館原本只是和我家寶貝來個親子共讀最後都吸引了好多孩子一起聽我說故事所以我們很少花錢去外面聽人家說故事但這次因緣際會認識了小鶴音樂繪本屋很喜歡他們的理念：小鶴音樂繪本屋期待孩子都發自內心喜歡音樂,享受閱讀享受音樂透過「享受學習、感受美好」,讓音樂成為生活的一部分所以立馬報名帶孩子們參加了小鶴音樂繪本屋的動物音樂繪課堂上也增廣了我對說故事的想法所以想來跟大家分享一下我們上課後的感想一到教室就感受到老師們對孩子們的友善因為我們蠻早到的老師除了借我們繪本看還帶著我們家小朋友一起讀我們這次參加的是適合2-4歲的小老鼠音樂繪小鶴音樂繪本屋的動物音樂繪依照年齡選擇適合的繪本每個班3組成班每個班最多十組家庭雖然繪本的世界沒有年齡界限但同年齡層的孩子一起互動也比較有趣課程一開始老師們先介紹自己我才發現講師們非常專業呢分別是國立台北教育大學音樂系的貛貛老師 以及臺北市立大學幼教系的微笑老師介紹完自己老師們也先告訴孩子們今天要一起讀的書是小老鼠搬新家 接著獾獾老師就帶大家一起唱小老鼠最喜歡的主題曲帶領孩子一起帶動唱這首歌是獾獾老師自己編寫的之後也一直在活動中出現 我們家小朋友也超級投入的 微笑老師在講故事的過程中一直和孩子互動在小老鼠決定帶著蘋果去找新家的時候還準備了小蘋果讓小朋友放到包包理 就像自己是小老鼠一樣要帶著小蘋果去找新家放好蘋果後老師跟小朋友們也站起來出發找新家了在找新家的過程中獾獾老師會介紹正在播放的古典音樂搭配音樂及故事也設計了許多有趣的互動遊戲聽到大象的聲音要暫停先讓大象通過聽到大野狼的聲音要拿盾牌保護自己找了好多新家都不適合 小老鼠也餓了微笑老師也安排小朋友假奘吃蘋果假裝吃完蘋果後沒想到居然還有點心時間小朋友們都吃得津津有味的我們家寶貝還認識了新朋友呢整場故事一個小時完全沒有冷場 每個孩子都很專心很投入的在聽故事也很認真很開心的參與活動 下課後我們家寶貝又跟我預約下一次的課程之前很多爸爸媽媽問我要怎麼說故事我想選一本你也喜歡的繪本會是個好的開始因為說故事不是只有照繪本念過去而已喔好聽的故事如果我們很平板的念過去感覺就會有點單調了加點抑揚頓挫誇張些的語氣及改變聲音能讓故事更有層次更豐富也更吸引聽者但這次和孩子們一起參加了音樂繪本課我才知道原來說故事還可以這麼豐富多元可以不只是靜態的聽也可以有這麼多的互動讓孩子直接進入故事情境中開啟了孩子的想像力在聽故事的過程中加入的活動也訓練了孩子的專注力這邊也跟大家分享小鶴音樂繪本屋小資訊官方FB官網
