大家都是怎麼教孩子認識幾點幾分的呢?麻糬每天總是聽媽媽（就是我）叨唸著…"已經九點了,還不快點去睡覺!""已經×點了,你還不快點去洗澡…"時間,對一個4歲半的小孩來說,是懵懵懂懂、卻又每天出現在生活中的. 前些日子,Jill就發現麻糬對「時間」這個東西很感興趣,時常會問,媽媽：現在是幾點?（指著時鐘）是早上嗎?是中午嗎?還是下午呢?好多好多的問號充滿了麻糬的心裡,一口氣都想要問完……我想……是時候該教他認識時間了.看著一般的時鐘上,只有1~12的數字,短針為時、長針為分,短針還能告訴孩子看數字即可,那長針呢?孩子總疑惑著,為什麼長針指在6時,媽媽會說是30分?上面又沒有寫著30!使用一般市售的學習時鐘教孩子,上面又同時印有大小時、分數字,不要說孩子容易混淆,連大人看了也眼花撩亂.這次,Jill想跟大家分享一款非常實用的教具NumberLine 組合式學習時鐘.NumberLine 組合式學習時鐘來自美國品牌hand2mind的獨家創新設計,產品設計最大的特色是時鐘上的大小數字（時與分）與時針、分針都可獨立拆卸或組合!紅色數字對上紅色短針為「時」,藍色數字對上藍色長針為「分」,讓初學的孩子可以很輕易的分辨時與分.剛開始學習時間,可以從「時」開始認識.NumberLine 組合式學習時鐘在「時」的部分有雙面設計,正面是同時鐘一樣僅印有數字1-12.背面則是時間軸的概念,在數字與數字間有線條鏈結著.展開紅色「時」,讓孩子先在平面上學習代表「時」的紅色短針,在1-12紅色數字鏈上的位置與相對應之時間.充分練習、了解之後,再將紅色短針與紅色數字鏈裝上時鐘本體,實際操作與練習.接下來再獨立認識「分」的概念.NumberLine 組合式學習時鐘在「分」的部分同樣有雙面設計,正面是同一般時鐘一樣,有每一分鐘的刻度,不同的是上面還加註了0-60的數字.背面則是運用時間軸的概念,在數字與數字間有線條鏈結著.展開藍色「分」,接著讓孩子在平面上學習代表「分」的藍色長針,在0-60藍色數字鏈上的位置與相對應之分鐘.「分」的認識較為複雜,因此可以先引導孩子認識藍色數字鏈條上數字為五個一數,從0、5、10、15開始到60,每五個為一數,直到孩子熟悉所有數字順序,就可以教他唸出「幾分鐘」.在分別認識了「時」與「分」之後,就可以開始將小時數字鏈與分鐘數字鏈擺在一起,隨機用指針指向不同時間,讓孩子練習同時說出現在是幾點幾分.很喜歡NumberLine 組合式學習時鐘利用時間軸線的概念來教導孩子認識時與分.因為時間是慢慢往前推移的,因此「時」不會一直停留在紅色大數字上,而是會慢慢往下一個數字移動.然而若單就從圓形的時鐘上去講解,孩子會比較難以理解,但將其展開成平面後,似乎就能輕易理解了!小孩子在認識一樣新東西前,總是喜歡這裡摸摸、那裡動動,NumberLine 組合式學習時鐘因為可以拆卸,正好迎合孩子的興趣.也讓孩子從動手實際體驗的過程,宛如在遊戲般,很自然的學會如何看時間.因為終於學會如何看時鐘,麻糬開心的比出勝利V!NumberLine 組合式學習時鐘,引導孩子先學會看時、再學看分,最後再將時與分組合在一起,這樣的學習方式,讓孩子更能輕易理解與看懂時鐘.時間的認識,不僅僅是讓孩子看懂時鐘,更是為了能從中建立規律作息,什麼時間該讀書寫字、什麼時間可以玩、什麼時間該上床睡覺…在明白時間是一分一秒的往前推進後,孩子也較會把握時間、不拖延,建立出良好的生活規律.簡單錄製了一段NumberLine 組合式學習時鐘的使用方式供大家參考喔~-------------------------------------------------------------------------------------------------好玩伴/嚴選進口品牌學習玩具官網：www.goodplaymate.com粉專：https://www.facebook.com/goodplaymate購買連結：https://bit.ly/3eegyjN本文皆為本人親自試用過後的體驗心得(非商業性質)僅供參考.產品成分及功效說明,引用商品或官網(含粉絲團)所載,不等於宣稱具有療效,每個人使用習慣、體質膚質不同,實際效果依每人體驗為主. 全文引自麻糬&飛寶的成長紀錄麻糬&飛寶也有粉絲團囉~歡迎來找我們聊聊：吉兒媽咪的幸福雙寶
