﹝育兒甘苦談﹞家有小一生之注音怎麼這麼難 文/小米嘛 某一天吃完晚餐後,鴨鴨跑到客廳小桌子前埋頭苦寫,沒多久後拿著她的「愛的小祕密」衝過來獻寶,裡頭是一段祝依比生日快樂的話. 媽媽聽到是給依比的祝褔忍不住笑出來:「可是現在才七月,依比是十二月才生日耶!」?一邊順手拿起鉛筆把拼錯的字圈起來教她正確的拼法. 邊教著,邊感受到孩子的進步.想當初兩個月前疫情剛開始時,別說拼音了,這孩子連都不認得;沒想到兩個月不到的時間,不但會拼音、造詞、連寫小短文都會了!雖然難免有錯,二、三聲搞不清楚外加跟不分,但在媽媽看來已經是進步神速了!(還是這只是媽媽的老王賣瓜?!?) 話說回來,直到小孩開始學接觸後,才發現原來注音這麼難!! 先別說那種有沒有捲舌,跟、跟、還有什麼長音短音的和、大肚還是海鷗的......我的天阿,會搞混的還真不是普通的多!!更別提長得很像的跟、跟了! 至於明明唸起來像二聲,為什麼寫出來時會變三聲?明明我們都叫馬麻或把拔,為什麼告訴我要唸「·」??到底哪個小孩會這樣叫媽啦?!還有那些連大人們都常搞錯的和根本就是大魔王阿~~ 有一天鴨鴨問:「為什麼眼睛是唸“”(~~還有鼻音~~)?可是我不會這樣唸阿!講話時不是都講眼“”嗎~~」 又有一天小祕密上寫了:「媽()媽(·)我(“”)愛()你()~」(當然是用注音寫),媽媽感動之餘又忍不住拿筆圈起來:「是“”,不是.」 「可是我唸起來是這樣啊~」 嗯,很好,很多音唸起來和寫起來還真的不一樣,但媽媽我不是老師,對細微的差異根本也分不清,就連要怎麼解釋都想不出來.最慘的是,其實媽媽本人我根本搞不清楚什麼音是有捲舌什麼音是沒捲舌~~ 雖然媽媽根本不會分,可是從小到大需要拼注音時從來沒有分不清和、和的困擾,用半打字速度之快,錯誤率還挺低的呢!(自豪)但要我說出為什麼,原諒我還真的不知道怎麼說.... 於是當每天線上教學的國語課,看到老師要孩子們用個定注音造詞、而鴨鴨幾乎都能迅速想出來時,媽媽我真的是訝異不已. 舉例來說,有天老師要求孩子用“”拼一個詞,一旁工作的媽媽還在猶豫要不要打pass,就看見鴨鴨高高舉起手,回答了:「嫦()娥()」嚇死老師和媽媽! 又有一天教了結合韻,要用「」拼一個三連音的詞,完全想不到的媽媽還在用電腦偷偷打字看能拼出什麼,鴨鴨就已經舉手回答:「駝()背()」 老師訝異問:「你怎麼會知道這個是詞?」鴨鴨想都不想就說:「因為我去跳舞時老師會叫我不要駝背.」 換句話說,這個剛學注音不到兩個月的孩子,已經能把她自己在日常生活中實際會用到詞彙拼出來了! 至於那些小錯誤,就讓她慢慢學習吧!反正總有一天她會懂,就像媽媽沒在記注音,注音卻早已融入身體裡一樣~~? 家有小一生注音怎麼這麼難媽媽真的不會分有沒有捲舌但也從來不會拼錯_到底是為什麼圖為認真上課的鴨鴨和搞笑的依比