文/三寶媽Claire 還記得伊森哥哥小一的時候,幫他檢查作業是每天最辛苦的事,母子兩人經常鬧得不歡而散,爸爸看了受不了,就告訴我：「以後不要再管他的作業了,他有寫錯的地方,老師會請他訂正,你只要看他有沒有寫完就好了」 爸爸這番叮嚀的真沒錯,作業是孩子的責任,父母親確實不需要做過度的干涉 話雖然這麼說,但身為媽媽總覺得,如果我真的都不管他,那不就等於放牛吃草?小一就放牛了,那以後怎麼辦啊… 所以呢~我開始去了解「陪孩子寫作業」這件事,希望能在親子之間達到平衡 欣賞孩子做得好的部分伊森今年升小二了,在家寫作業的狀況,基本上是他自己獨立完成,我偶爾會進房提醒坐姿與頭部姿勢保持良好. 最後,再幫忙看一下有沒有需要訂正的地方：有沒有漏寫的地方字跡是否工整字體有沒有忽大忽小寫錯有沒有擦乾淨再寫數學硬幣有沒有畫整齊連連看有沒有用尺 檢查作業的期間,我從原本的挑三揀四、發現錯誤就不斷擦掉重寫,到現在會鼓勵他,看到寫得好看的字也會稱讚他,數學題答對率提高了會鼓勵他. 當他抱怨：「為什麼又要擦掉」的時候,我冷靜的告訴他：「擦掉不是代表不好,也不是做錯,更不是否定你的意思,而是在練習一次比一次更好」 當我這麼說的時候,孩子真的更能夠接受「自己不是被否定,而是可以做得越來越好」 字如其人為什麼要把字寫好?看得懂不是就好了嗎?伊森哥哥經常問我這個問題 有一句話是這麼說的：「態度決定成敗,細節決定成功」 寫字寫得整齊,不只是讓看的人賞心悅目,也不只是為了得到好成績,更重要的是,從寫字的過程中,培養做人做事的態度 寫作業真的只是「寫」嗎?其實「寫作業」是一種技能的訓練,是綜合學習活動,是良好習慣的培養,也是基本素養形成的過程. 記得某天,聯絡簿有一項作業是「整理書包」,我心想整理書包,不就是把該帶的東西放進去嗎?這也是一項作業哦?! 後來才了解,其實”整理書包”這件事的背後,可說是意義深遠啊~ 協助孩子而不是幫他整理,從大小分類,物品由矮排到高,擺放位置,確認是否有遺漏的東西⋯等等,在家能夠把自己的書包整理好,在學校沒有父母的協助,也才能將自己的抽屜、置物櫃保持整潔,這些真的都是息息相關的. 魔鬼藏在細節裡不得不說,想培養孩子的好習慣,確實需要花不少時間與耐心. 雖然父母會有點辛苦,但這也是孩子成長的過渡期,熬過低年級練基本功的時期,相信未來孩子會越做越好,爸媽也就能輕鬆一點了~ 其實,我一直在問自己這個問題：「為什麼幫孩子檢查作業那麼煩雜,我還是選擇親力親為?」 如同上述,很多小細節只有父母親才能發現,在父母能力範圍所及,陪著孩子去修正、進步的地方,同時也能更了解他們的學習狀況與感受,適時給予鼓勵和讚美 其實現在安親班跟課輔老師,都做得很周到,也會幫忙注意孩子寫作業的細節與姿勢 但我只是想在行有餘力的時候,自己試試看,雖然有時候還是會耐不住性子,但這也是我們親子之間,必須去磨合與克服的❤️ //更多三寶媽Claire的教養生活//Facebook：＜三寶媽Claire育兒札記＞Instagram：＜Claire&39;s暖心教養札記＞痞客邦：＜三寶媽Claire＞
