﹝育兒甘苦談﹞又是有趣的親職日 文/小米嘛 期待了好久,一學期一次的親職日又來了.上一次的親職日才剛結束沒多久,就遇到了難得一見的疫情大爆發,所有的活動都被迫取消,好不容易最近疫情趨緩,學校終於又開放了這學期的親職活動. 每學期最期待的就是這天,平時沒什麼機會親眼見到孩子在校的生活,所以家長們多半都非常把握這一學期才一次的互動;唯一困難的是,每回老師總會給家長出些小題目,這次的題目是:帶孩子們做一個「水」的實驗. 一早起來,依比就開心地問:「媽媽,你們今天要來我們學校玩嗎?我今天要去那個跑跑跑跑跑的角落喔!」 跑跑跑跑跑?到底什麼是跑跑跑跑跑的角落?好奇的爹娘吃完早餐就迅速前往學校準備一窺究竟. 早晨的大肌肉活動是拍沙包的練習,利用板子兩人一組互相練習拍接沙包.別小看這個動作,這可是訓練孩子手腕活動和力道拿捏的活動唷,對大班後練習拿筆寫字非常有幫助.本來還以為小孩看見爸爸媽媽來會很興奮地黏過來,沒想到這位在家歡比八又黏人的小孩,在學校倒是異常守本分哩!🤣 <拍沙包練習> 接下來是最期待的角落時間,轉頭一看剛好旁邊就是一個看起來超厲害的角落,還以為所謂的「跑跑跑」就是這個神奇的「尋寶森林」,沒想到依比竟抓著我們來到了走廊上的「沉下去,浮起來」角......阿咧?說好的跑跑跑呢?!🤣🤣🤣 這算是一個科學角,藉由水的浮力讓孩子們觀察哪些東西比水重會沉下去、哪些東西放進水中後會浮起來?小朋友們得自己用水盆一盆一盆接水倒進盆中,然後再依題目選擇「三個沉下去,兩個浮起來」的東西. 只見咱們家看起來常常在狀況外的依比快手快腳,迅速裝好了半個魚缸的水,然後在其他小孩還沒進入狀況時快速撿了幾樣東西丟進魚缸裡,完全沒有錯誤就完成了「「三個沉下去,兩個浮起來」的挑戰.反而是一旁的小男生在一旁不知所措,接連試了七八樣東西都找不到可以“沉下去”的東西;雖然如此,孩子們還是在不斷的嘗試中慢慢觀察,沒有一個人說要放棄. <自己裝水,準備做實驗> <再一盆一盆倒到魚缸裡> <成功囉,找到兩個浮起來,三個沉下去> <最後再把觀察的結果記錄下來> 最後就是重頭戲的分組活動啦!或許是跟這次主題的浮沉實驗有關,這次的分組主題就是帶一個水的實驗. 本來媽媽是想帶咱們家熟悉的史萊姆(膠水小蘇打生理食鹽水),但猴子拔覺得這應該不算“水”的實驗,認真地上網找了許多實驗,還回家自己先試了好幾次,最後才決定了這個「飄浮水母」的實驗. <猴子拔帶著做漂浮水母的實驗> <成功囉,我們的漂浮水母完成了> 需要的道具很簡單,只要兩根粗吸管(每根約可剪成3~4截)、寶特瓶、一堆迴紋針就可以了. 小朋友先把剪好的粗吸管對折,再把迴紋針別上去,大約7~8個不等大約是,放到水中不會沉下去、但多加一個就會沉下去的程度就可以了. 接著把寶特瓶裝滿水(要全滿喔!),再把別好迴紋針的吸管放進去,蓋緊蓋子後用力擠壓瓶身,吸管水母就會沉下去、放開瓶身就會浮起來囉! 小孩看到水母在寶特瓶內上上下下移動,每個都興奮地大笑,最好笑的是本來請孩子們在吸管上替水母畫上眼睛鼻子嘴巴,沒想到放進水中後油水分離,眼睛都掉了,意外又多了個油水分離的實驗~😁🤭 分組活動結束後,照例又來到了離別的時刻.似乎是察覺爸爸媽媽要離開了,臭小孩果然開始借題發揮,從:「我的水母沉下去了!」開始崩潰,最後又在一把鼻涕一把眼淚中含淚揮手說再見~🤣🤣🤣 而爸媽則移動到安親班的教室接著親師時間.聽著各家長分享孩子們在家在校的狀況,再次感謝能有這樣的機會,讓我們能從每一次的活動中察覺孩子的成長.真好,真的! 親職日說好的跑跑跑角呢能在教室弄一個叢林出來老師是神嗎姐姐超羨慕妹妹能有親職日