11.30（一）本周目標建立小女兒自己整理好書包與鉛筆盒的習慣.昨晚,蓁蓁告訴我,她要打工.我說去那打工.蓁蓁說到店裡打工.想來我的小店是女兒賺零花的小天地.細問為何,原來是跟同學約吃飯需要銀兩.他爸說,這次如果考得好,直接給妳200讓你直接去吃飯,女兒允諾,但還是想打工.敢情是通貨膨脹,200元要約同學吃飯,選擇有限,還要多賺一點才安心.姐姐大了,很多事情都自有盤算,國一的孩子已經是小大人了.我已經想不起何時要提醒她整理書包,刷牙,洗臉日常細瑣規範的小事.可我今早在檢查恩恩的聯絡簿時才發現恩恩忘了帶我買的填充式鉛筆,鉛筆盒裡頭,三隻剛買不久的筆只剩一隻.另外兩隻沒削好.我看著恩恩,開始碎碎念,整理書包是你的事情不是我的事情,我的任務是準時送你上學.被罵的恩恩露出小鹿斑比的眼神.缺交的數學作業,以及學習單.還有鉛筆盒,唉,欠人盯.向來,禮拜一的早晨出錯率變高.最理想的整理書包時間是周日晚上九點.我陪著她一一整理.（陪小孩整理書包是媽媽的功課!?）而假日忙完下班的我,進入休息模式.洗好澡,吃個飯,想耍廢,於是大腦並沒有建立檢查孩子書包的思維.即便有口頭吩咐孩子書包要整理,但恩恩這娃兒,就是要盯著她完成.而無法純口頭要求.是說,媽媽,應該做到那種程度呢?整理書包,寫功課,本來就是自己的責任,怎麼可以外包給父母呢?不過,像恩恩這樣專注力較弱的孩子,沒人盯著出錯率就是高.跟機靈的姐姐不能相提並論.小一可以自己過馬路,小三自己搭公車來店裡,小四就開始騎腳踏車出沒永和..她有時太獨立讓我小擔心.是說,我生了女娃,擔心很合理吧.我想,只要孩子願意,都會帶著她們上學吧.不過今早帶著恩恩上學,發現跟她同齡的娃兒,已經自己出門了.沒有爸媽陪伴,一個人穿越陰暗的地下道,然後再走路到國小,老天爺,也太帥了.獨立的小女生,讓人肅然起敬.反觀矮一顆頭的恩恩,還充滿幼稚園感.原先我以為小女生是學姐,恩恩說,才不是,是同學.我跟恩恩說,你同學好厲害,可以自己上學.恩恩說,才不是,是她媽媽不在家.孩子們的童言,讓我想起了小時候.有時候獨立是被逼出來的,因為家住山上,爸媽工作繁忙,從國一就訓練我騎機車到山下等公車,在當時,騎機車是山上小孩不能說的隱藏技能,這樣才能減輕多產父母的育兒壓力.我到了念大學才發現北部女孩不會騎車的不再少數,鄉下的必備技能,在北部有捷運可以搞定.北部女孩,跟鄉下女孩的生活價值觀大不同,我花了好些年,才漸漸習慣彼此的差異.現在自己開店,這種適應別人的難題就不用煩惱了.
