二寶妹今年大班了,當年太座懷二寶妹的時候,我們一起參加了好幾個媽媽教室,學習新生兒照護、孕婦產前準備等等各式各樣的媽媽教室,現在回頭想起來,「幫寶寶取好名」媽媽教室是對我們幫助最大的一個,怎麼說呢?當初會參加這個媽媽教室,是因為我堅持要自己取名,大寶妹是我直接翻字典找喜歡的字就決定了.當時要幫二寶取名本來也計畫如法炮製就好,一直到參加了「幫寶寶取好名」媽媽教室才改變想法；運用講座裡張老師教導的方式自己取好了名字.當時取好名字後,經過張老師的建議,我們夫妻有向老師諮詢關於我們取好的名字；老師的諮詢非常特別,除了清楚的讓我們知道二寶妹的特質,其中讓我們覺得到現在還受用的就是關於「教養」及「引導」孩子的部份.張老師說二寶妹對於「色彩」會比較容易有感受,因為右腦的運轉方式,可以透過學習「繪畫」「美術」來開啓.當時我們只是半信半疑,因為我們夫妻都沒有「繪畫」的天份.一直到了二寶妹唸中班,我們決定讓二寶妹到畫室去學習畫畫,初期老師有跟我們提到二寶繪畫的圖像比別的孩子「抽象」,可是色彩的搭配「獨樹一格」,非常特別.今年畫室幫二寶妹報名了台南市議長盃的繪畫比賽,二寶妹獲得了銅牌獎,讓我們夫妻更是驚訝!因為我們壓根沒想到孩子竟然會對於繪畫及色彩有如此的表現!我跟太座的心得是：每個孩子都是獨立的個體,有時候他們的天份、特質等,並不會完全傳承自父母,如果有一個工具可以讓我們更了解孩子,那肯定是「名字」!張老師的「神乎奇際」推廣教家長自己取名的媽媽教室已經辦理超過10年了,而且完全不收費,簡直佛心來著；藉由我們夫妻自己取名的經驗,分享給還猶豫不知道怎麼取名的家長,可以來參考張老師的方式.張老師取名方式網站連結：https://bit.ly/3JAH1pR
