文/三寶媽Claire傍晚回到家第一件事除了洗手之外,就是催促孩子將學校餐碗放到廚房,「快點!媽媽要幫你們洗餐碗了!」這是我每天會對孩子嚷嚷的話.孩子們快速把餐碗和水壺放到流理台之後,就又跑去玩了!看著他們玩樂的模樣,我心裡想著：「從早到晚都在外面上課,孩子們也累了,這點小事我撿起來做,讓他們好好去玩吧!」因為捨不得孩子上完整天的課還要承擔家務,所以剛教會他們洗碗的那段期間,有讓他們自己試試著自己做,等到漸漸上手之後,我開始給他們也給自己退路,心想：「洗碗這件事,知道怎麼做就好了吧,不用每天做也沒關係!」—當初產生這個想法的背後,是希望孩子有更多時間跟手足相處,也能有更多時間好好寫作業,從容不迫地完成自己的事.一段時間過去了,我發現孩子並沒有因為媽媽幫他們洗餐碗,就好好寫作業,也沒有因為媽媽的付出而心存感激,反而是得到更多想要玩3C的時間,我開始抱怨：「為什麼小孩在玩,爸爸在看電視,家事都是媽媽在做!」懷著一顆受害者心態,覺得什麼事情都是我在做!看著小孩接觸3C的時間越來越頻繁,就莫名易怒!我發覺這樣下去不行!問題出在哪裡?問題就出在：「我偷懶,幫孩子做家事」—為什麼說是媽媽偷懶?明明就是小孩偷懶!因為小孩做家事的習慣跟媽媽不一樣,洗碗時會弄得整個濕濕答答,地板、桌面、牆上都是水漬,有時候潑到身體還要換衣服,剛開始學洗碗那段期間,根本是增加媽媽工作量,所以我寧願偷懶自己做,也不願教孩子做,不要讓他們越幫越忙.—但這樣的下場是⋯-孩子並沒有因為媽媽的幫忙,就好好寫作業.-孩子也沒有因為媽媽的付出而心存感激.-孩子反而得到更多想使用3C的時間.—如果這情況不是我想要的,如何改變?「別偷懶,把家事還給孩子做」我們溝通後,恢復以前的規定：回到家之後,先洗手>>整理書包>>清洗餐碗 至於寫作業、自由時間、練琴時間⋯他們可以自己決定先後順序只要把該做的事情做完其他我們不會干涉太多—把家事還給孩子後的變化-做家務主動性變高-減輕媽媽負擔-親子溝通次數略增-媽媽處理善後機率略減 認真來說,餐碗是孩子在使用,清洗應該是他們可以自己負責的事.所以換個角度思考,把孩子本來該自己完成的事交還給他們做,媽媽我就別偷懶也別再抱怨了,好好耐心教導他們處理自己的事以及家務大小事.不僅限於洗碗,其他家事也一樣,孩子能做的比我們想像的還要多.//更多三寶媽Claire的教養生活//Facebook：＜三寶媽Claire育兒札記＞Instagram：＜claireloves3kids＞痞客邦：＜三寶媽Claire＞
