你知道嗎?其實囡仔囝也會有壓力2歲半到6歲學齡前幼兒孩子常見的創傷壓力反應與照顧Q1 如果你的小孩有~無助和悲觀小孩知道他們不能保護自己,在災難中,他們會感到更加無助.他們希望知道父母會保護他們,他們會變得異常安靜或焦慮,來表達他們的需要. 當父母需要理解~給孩子安慰、休息、食物、水和遊戲塗鴉的機會.提供孩子一些方式,把創傷事件轉變為即時性的塗鴉或遊戲,包含一些東西以讓他們感到更有安全感,或是更好.和孩子再保證你和其他的大人會保護他. 幫助孩子的方式~多擁抱孩子,牽牽手,或是讓他坐在你的大腿上.確認孩子遊戲的地方,是一個特別安全的遊戲區域,並且有很好的監督.在遊戲中,一個四歲的孩子不停地用颱風把積木堆吹倒.你可以這樣問:「你可以保護它不被颱風吹倒嗎?」孩子馬上加了兩層的厚度說「現在風吹不倒了.」父母可以這樣回答和解釋「這座牆已經夠堅固了,我們做很多努力來保護自己.」 你知道這些小技巧,跟「心理急救」的技巧一樣嗎?其實「心理急救」是運用在災變中,但是其中很多應變技巧,在日常生活中也很實用. 參考資料:陳淑惠、龔怡文、潘元健、劉于涵(2007).心理急救操作手冊第二版(譯).台大心理系,台北市.〔譯自NationalChildTraumaticStressNetworkandNationalCenterforPTSD,PsychologicalFirstAid:FieldOperationsGuide,2ndEdition.July,2006.〕 從0到18歲各階段孩子對壓力傷痛的反應將心理急救技巧落實在親子關係中圖文呈現方式經台大陳淑惠教授同意引用推廣