你知道嗎?兒童也會有心理及情感層面上的困擾6歲到11歲學齡期兒童孩子常見的創傷壓力反應與照顧Q4如果你的小孩有~重述一事件,或是一再地演出事件本身. 當父母需要理解~允許孩子談論或是演出這些反應,讓他們知道這是很正常的.在遊戲或是塗鴉中鼓勵積極地解決問題. 幫助孩子的方式~「我注意到你畫了很多有關這次事件的圖畫.你知道很多孩子都這麼做嗎?」「畫出你想如何重建你的學校,使它更安全.這可能是有幫助的.」 你知道這些小技巧,跟「心理急救」的技巧一樣嗎?其實「心理急救」是運用在災變中,但是其中很多應變技巧,在日常生活中也很實用. 參考資料：陳淑惠、龔怡文、潘元健、劉于涵（2007）.心理急救操作手冊第二版（譯）.台大心理系,台北市.〔譯自NationalChildTraumaticStressNetworkandNationalCenterforPTSD,PsychologicalFirstAid:FieldOperationsGuide,2ndEdition.July,2006.〕 從0到18歲各階段孩子對壓力傷痛的反應將心理急救技巧落實在親子關係中圖文呈現方式經台大陳淑惠教授同意引用推廣感謝繪師小鯨IGsea09_08
