數位化的快速轉型改變了我們的生活方式,如今,數位化已融入每個人的日常生活、教育學習及工作之中.有的家長播放卡通影片教孩子養成刷牙的習慣,有的家長陪孩子在睡前一起聽Podcast的說故事節目,也有愈來愈多數位資源平台,提供教具、互動遊戲等來教導孩子學習基礎能力,例如：認識顏色、形狀、數字等等.未來孩子在幼兒園、小學會接觸到更多數位化設備和多媒體資源,提供更彈性、個別化和豐富多元的學習經驗.使用數位教材時,須注意可能產生下述影響,如：對紙本教材的興趣降低：孩子在經常接受電子化刺激下,容易對紙本教材漸漸不感興趣,包含圖卡、繪本、書籍等等,即使數位教材再豐厚,也無法完全取代書籍可提供的知識量,進而限制孩子求知途徑.降低自主思考能力：數位學習經常具有短時間內可高頻率互動的特性,但當孩子反應不及的時候,其可能成為一直在被動地接受刺激,久而久之孩子習慣此模式後,就會降低其自主思考的能力.因此,依不同年齡選擇不同的數位教材,保持孩子對於非數位教材的興趣及自主思考能力,才是數位學習最好的方式! 延伸閱讀：想提升孩子語言能力?這3個習慣大NG!
