開學之後孩子適應學校生活的狀況如何?艾瑪最近很常被詢問「孩子不想去幼兒園該怎麼辦?」當然各種不同因素導致孩子不想去上幼兒園,之後可以再分享一下相關內容.每個孩子都有不同的特質和能力有些孩子適應環境能力飛快,沒幾天就能主動走進教室和同學老師相處融洽,有些孩子仍會感到不安和焦慮,需要花時間陪伴和關心.進入幼兒園,孩子們意識到需要遵守更多的規則,與其他小朋友進行社交互動,如分享玩具、輪流、合作和解決問題,這都需要他們付出巨大的體力和精力.千萬不要忽視孩子的感受有時候他們也會像大人一樣,對「上班」感到疲憊和無力.當他們表達不想上學的情感時,不應試圖強制打斷或忽視,取而代之,我們可以深呼吸,給孩子時間和空間表達自己的感受.當孩子知道我們正在努力理解他們時,他們會更願意開放心扉,如果因為聽到孩子不想上學就立刻反應,這樣可能會因為上班、帶班時間的壓力,反而產生反效果.先讓孩子好好「表達自己內心的感受」表示理解的陳述和同理,會讓孩子覺得你試圖理解他們,也是開啟深入對話的起點.「你今天真的很不想去學校呀~」、「看得出來你現在真的很難過耶」、「可以理解你希望可以待在家裡玩玩具的心情」.溫柔且堅定的態度,陪伴孩子面對必須面對的情況我們都清楚知道需要溫柔但堅定的態度,讓孩子知道有些事情是必須面對的,讓孩子知道「現在該去幼兒園了!」以及爸爸媽媽「什麼時候會接他們」,可以用孩子理解的方式表達,例如：午餐後、午睡後、點心時間後等,「午餐後媽媽會來接你」.給孩子一個被理解和同情的機會,並在合理範圍內堅持立場,他們才能學會如何處理自己的情緒,和面對日常生活中的挑戰.有時候我們會遇到不得不做自己、不想做的事情,擁有壞情緒是很正常的,也不會讓我們變成不好的人.本文由<艾瑪姐姐美國幼教>授權,未經同意,請勿擅自轉載. 延伸閱讀：「小心一點」對幼童太抽象!具體2種表達方式,還能建立應對能力給孩子的8句自我肯定!和自信做朋友,就能帶來潛力和勇氣
