再次發生隨機殺人事件,震盪社會與人心.2022那一年,我曾在竹北少年輔導大樓發表演講,站上講台我環視了台下,有的孩子目露不耐與戾氣,有的父母雙眼呆滯與無神,除了觀護人和法警之外,坐著超過40位以上的犯罪少年與父母. 當時的講題是：「從少年偏差行為看內在創傷,談阿德勒正向教養」. 演講開始前,我詢問在座的父母們：「各位父母,有沒有人,在孩子一出生的時候,你就立志要把孩子養成是一個犯罪者?」 問完之後,沒有任何一位父母舉手. 接著我又問在場的孩子們：「各位孩子,你們有沒有人,在你三、四歲開始懂事的時候,就立志自己要成為一個犯罪者,有嗎?」 問完之後,當然也沒有任何一個孩子舉手. 既然沒有父母想把孩子養成犯罪者,也沒有孩子想要成為犯罪者,那為什麼現在的他們會坐在這裡呢? 「失敗一定有原因,成功一定有方法.」這是我經常分享給父母們的一句話. 教養孩子絕不是靠運氣,而是需要專業有效的方法. 每一次的社會案件提醒我們的不止是社安問題,更深的根源來自教育的紮根,我想從全人正向教養的觀點,來跟大家分享這一套運用歷經40年實務驗證有效且持久的教養方法,讓父母能夠從一開始就做對. 以下是我彙整成「全人正向教養法」的完整架構：一、用尊重、平等為原則,建立孩子的正向自我價值感.二、用行為目的論,讓孩子用正向行為來滿足需求.三、用鼓勵的語法,培養孩子成長型思維與自信樂觀.四、用反映式傾聽,讓孩子願意說,也願意聽,產生影響力.五、用探索多種選擇方法,協助孩子培養解決問題的能力.六、用自然而合理的後果,培養孩子自律負責的態度與行為.七、用家庭會議的方法,培養孩子與他人溝通與合作的能力. 我運用這些原則在正向教養的課程中,解決超過2000個教養問題,許多父母在學習並實際操作之後,都能獲得顯著的效果,各位父母也可以運用這一套教養方針,一步一步的培養出一個情緒穩定、自信樂觀、自律負責的孩子. 還記得那天演講結束前,我看到台下的父母此起彼落的啜泣拭淚；演講結束後,有幾個被法警帶離開的孩子們對著我點頭微笑.直至今日,我仍然相信沒有一個父母想養出犯罪的孩子,也沒有一個孩子打從出生就立志要成為一名罪犯. 他們原本都有一顆不想壞掉的心,欠缺的,只是一套教好孩子的方法.課程詳情請見：https://changleoleoleo.wixsite.com/adlertaiwan/course延伸閱讀：「好好準備考試,考100分給你100元!」使用獎勵「5個副作用」削弱學習熱情「翅膀硬了嗎?我吃的鹽比你吃的飯還多...」七種家長不當管教要注意!當孩子自暴自棄時,父母該怎麼做讓孩子重新獲得成就感?
