原文連結：http://shanshan1201.pixnet.net/blog/post/155280050 很多人說人生的第一個叛逆期出現在學步兒身上,Terribletwo,Horriblethree,我也開始體驗到了....... 我想妞應該早就感覺到了......... 學步兒開始慢慢發現自己是獨立的個體,逐漸發現自己的能力 智力的發展過程驅使孩子去探索世界,但也受限於智力＆經驗的不足,常做出令父母跳腳的行為 像我們家April現在出門都會跟我牽著手,但只要一看到新奇的東西,就會急著把我的手甩掉,而且只要一到大賣場就瘋了,每個放在架上的東西都想拿（店員看到應該也膽戰心驚的） 老實說,帶這個年紀的孩子對我也是種相當大的考驗押xd,每天都在測試我的耐心與智慧押：）除了父母盡量示範合宜的行為表現,訂定明確的原則、規範（在不破壞原則下,給予孩子部份的選擇權,滿足孩子成為獨立個體的慾望；像是孩子要吃點心,給孩子兩個選擇：要嘛吃完飯再吃or都不要吃） 我覺得另一點很重要是去接受＆引導孩子的負向情緒,因為這時候孩子發現“世界不再繞著他打轉“,這世界原來有好多的“不可以“,而且孩子感覺到自己好像有能力了,但其實又好多東西不會拿April來說,現在很喜歡把玩具拿出來,又裝進袋子裡的遊戲,但有時候袋子拿不好,玩具裝不進去,就會讓April又急又叫,現階段,孩子在生活中就會出現很多的不開心、生氣＆挫折....... ((ps.在生活中可以試著讓孩子有成就＆勝任感,像是我都會請April試著收玩具or假裝擦地板,完成簡單的任務後,給孩子一個讚or大大的擁抱吧!)) 那"孩子怎樣生氣,你才不生氣?"這是有次進修時,老師對我們說的話,相當發人省思押..........試問做父母的心底有答案了嗎!? 尤其當小小孩的語言發展還不是那麼好時,只能用推開你表達“我不想要你抱“,用摔玩具表達“我現在生氣了“我們大人看了,實在很容易超級火大!但其實小小孩只是因為無法用說的來表達他的需求與不悅 當孩子在發脾氣（負面情緒）時,大人總不容易接受,當孩子無所隱瞞的表現出自己的情緒時,有時還會被批評（如脾氣好大、愛生氣）,但孩子這時候需要的是“情緒教育“,而非被大人“拒絕“負面情緒（批評無形中就是一種拒絕）,唯有我們幫助孩子接受、面對＆引導負面情緒,孩子才能理解負面情緒也是自己的一部份,學習全盤接受自己,而且挫敗經驗就會轉變成有建設性的 在處理小小孩的負面情緒時,我會看情況,如果是無理取鬧（我已經事先說過的規範）,我就會採用“忽略“的方式,April看沒人理她,就會跑過來抱我,不過,如果是在外面,通常我會採用把April抱離現場＆轉移注意力的方法 ((如果真的很誇張,我就會默默的打他2下屁股了)) April現在對我們說的話,理解力越來越高了,所以等他calmdown,我會同理＆對他說教,大方向如下,孩子有負面情緒時,我們可以試著：1.同理孩子的感受：如果孩子說不出情緒字彙,大人們可以試著幫孩子說出來ex你的玩具被拿了,所以你很生氣 2.給予孩子可以使用的情緒抒發空間＆方式：只要是安全的、大人可接受的都好!就讓孩子好好生氣吧!平常的時候,也可以讓孩子多玩遊戲、運動or進行藝術活動（像是畫畫、捏黏土）,也都是很不錯舒壓方式 3.孩子夠大了,就可以試著討論下次遇到衝突（挫敗）時的處理方式 ps.如果孩子正在情緒最高點,那就等孩子哭叫怒吼完,再進行同理＆說教吧! 當然,上述方法~都必須在父母心平氣和的時候才能進行（這實在很難,我了~） so在教養孩子中,父母不斷的自我覺察＆情緒管理,顯得格外重要,我也在努力學習中,加油!~ ps.陪伴孩子長大的過程中,應該有很多父母覺得孩子睡覺or剛睡醒的樣子是最可愛的吧~哈
