芭樂媽高中畢業後,到了新加坡教鋼琴,教了一年半,後來到台灣政大念大學,芭樂媽念的是社會學系,而不是音樂系,因為當時芭樂媽已經考獲倫敦聖三一音樂學院的音樂演奏文憑TrinityCollegeofLondon(ATCL),這之前也完成了英國皇家音樂學院的八級鋼琴文憑及樂理文憑(ABRSM), 芭樂媽喜歡攝略不同的知識領域,所以大學沒有選擇音樂系,而選擇了社會學系,大學畢業後,開始了在台灣教鋼琴的生涯,剛開始面試大部分都會問你是本科系畢業的嗎?我會說我是政大社會系畢業的,我有通過英國皇家音樂檢定,還有考到Diploma,有的會拒絕說那對不起,我們需要本科系畢業的,有的會想試試看,說那你把你可以的時間寫下來,有學生我再打電話給你~芭樂媽那時候心裡有個大問號,難道不是本科系畢業的就不可以當音樂老師嗎?檢定也有它的要求門檻,而且這是國際性的檢定,樂理也有念各個時期的音樂史,巴洛克時期(baroqueperiod)、古典樂派時期(classicalperiod)、浪漫樂派時期(romanticperiod)、現代樂派時期(modernperiod),我覺得身為鋼琴老師,是有專長、有知識、有經驗、懂教育、會解釋、溝通佳,就是一個好的鋼琴老師,會將演奏出來抽象的東西變成具體的說法,讓學生清楚明白了解~ 芭樂媽最後也找到了一些音樂教室讓我延續我對音樂教育的熱忱,那時候,開始每天跑不一樣的音樂教室,跑學生的家,全都是靠「Google地圖」讓芭樂媽知道要搭甚麼公車,要坐甚麼捷運,找路的時候,芭樂媽發現了一個從來都不知道的祕密,原來,巷的號碼跟門牌是有關係的,125巷的旁邊第一間就是127號,那時候覺得自己好像很厲害,發現了這個秘密,不然往往每次找路都走過頭,又再折回來~ 2012年小芭樂出來後,芭樂媽辭去了自己最愛的職業-鋼琴老師,離開了家教的學生,離開了所有的音樂教室,其中最愛的教室是小小音樂家,那裡有別家音樂教室沒有的溫馨與師生情,也很不捨的說再見了~那時候,有很多聲音出現,最後芭樂媽認為,小孩美好的童年只有唯一的一次,小孩的身理需求需要我們的陪伴,小孩的心理需求需要我們去滿足,小孩的生活習慣需要我們去建立,小孩的成長點滴需要與我們共享~ 隨著小芭樂越來越大,現在已經2歲4個月了,芭樂媽開始不捨,不捨得他長大,想到他上幼稚園,就不能常常陪著芭樂媽到處逛了,那時候應該又會有是另一個階段的新生活了,芭樂媽和小芭樂都要彼此適應,做調整~往後,芭樂媽會再為學鋼琴的小朋友,繼續鋪音樂教育的路~ 這陣子,芭樂媽在三峽光明公托,跟著那區的小朋友上一個禮拜一次的音樂律動課,讓芭樂媽轉變成50分鐘的黃老師,跟小朋友一起唱唱跳跳,認識節奏、顏色、形狀、樂器等等喔~
