Q.孩子不擅長的事似乎很多,是發育遲緩嗎? A.想減少孩子不擅長的事,可跟他玩培養感覺統合的遊戲. 還處於成長階段的孩子,當然會有很多做不到或做不好的事,每個人都是在持續的學習中成長的.成長有其一定的順序,一般來說,內心、身體、智能彼此相互影響,並階段性地一步步往前.但並不是所有的能力同時發展,在整體發展中,有些孩子成長得較快,有些較慢；而在個人發展中,也可能A能力成長得很快,但B能力較慢.也因為各階段發展不同能力,所以每個時期的孩子都有較擅長與不擅長的事. 當爸媽覺得孩子有很多不擅長的事情時,要注意的是,是不是連孩子本身都覺得很痛苦.在此要介紹的「感覺統合」,可幫助爸媽進一步了解孩子的發展. 平時,我們以「五感」（視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺）來收集外界的情報,並透過感受身體肌肉力量多寡與關節彎曲狀況的「本體覺」,感受身體搖晃與傾斜、速度等的「前庭覺」,來做出適當的反應與動作.但有些孩子並不擅長同時調節感覺與動作.因此,了解孩子不擅長的部分後,就和他一起玩對感覺統合有幫助的遊戲吧! 以球技遊戲來說,孩子可能不擅長用眼睛追正在動的球（前庭覺）,也可能是不擅長配合球滾的軌跡來移動身體（本體覺）,或是害怕球會打到身體（觸覺）等.配合孩子不擅長的部分,可以玩盪鞦韆等會訓練到前庭覺的遊戲,或玩運動競技來鍛鍊本體覺,也可用柔軟的刷子輕輕幫孩子按摩,讓他不那麼害怕東西碰觸到身體的感覺.此外,跟孩子互丟輕飄飄的氣球→把球滾給對方→互丟材質柔軟的球,像這樣階段性地玩遊戲也不錯. 其他,像是不擅長寫國字,可能是因為孩子不擅長調節手指的力量（本體覺）、無法把文字的形狀記在腦裡（視覺）、或視線還無法隨著筆劃移動（前庭覺）.碰到這種情形,可跟孩子玩使用雙手的遊戲、或是在孩子背上寫字讓他猜,像這種不靠視覺來掌握文字的練習,也是個不錯的方式. 有些孩子害怕人群,可能是不喜歡跟他人有身體的接觸（觸覺）,又或者是討厭很多人講話的聲音（聽覺）.如果是學校的活動,可因應孩子的害怕程度來拜託學校協助.此外,帶孩子到他有興趣的場所（如恐龍展、博物館）,孩子可將注意力集中在某個對象上,就比較不會意識到不喜歡的刺激.因此,也可挑選適當的場所,讓孩子慢慢增加面對人群的自信. 此外,不要讓孩子覺得「有不擅長的事情＝沒用的孩子」,這樣會傷到他的自我肯定感.每個孩子都有擅長與不擅長的事,孩子對擅長的事物所擁有的自信,會成為讓他勇於挑戰不擅長事物的動力.透過關注孩子擅長的事物並給予認同,可協助孩子保有自我肯定感. 以上的例子,爸媽可能想對孩子說：「加油一點不就可以做到了嗎?」但每個人感覺的敏銳度有很大的差異,有些事情就算努力也可能無法克服.請參考下一頁的表格,或閱讀感覺統合療法相關書籍. 培養感覺統合的遊戲 可分為針對某種感覺過分敏銳、過分遲鈍、或想得到大量刺激（需求）三種類型.以感覺統合來說,五感中的視覺、聽覺、觸覺,與本體覺、前庭覺是較為重要的,以下表格簡單介紹這五種感覺有障礙時,可均衡調整的遊戲與對應法. 走進孩子的心：兒童精神科醫師媽媽培育孩子堅強心靈,解決情緒問題Q&A作者：白尾真子 日本AMAZON五星熱烈好評兒童心理學類別NO.1,蟬聯TOP10超過一年兒童醫學類別NO.3,超人氣解析孩子心理情緒教養書 本文來自大好書屋授權轉載 超強大資訊懶人包!更多懷孕、育兒知識都在這~還有限時好康資訊喔!iOS請按此➡ http://apple.co/1zEGgXMAndroid請按此➡ http://bit.ly/1zEGI8o
