今晚一段和３ｙ４ｍ孩子的對話讓我回憶起許久前就想跟大家分享的繪本﹝我好想你媽媽﹞、﹝爸爸的圍巾﹞ 這兩本書和新新共讀應該已經有２~３個月了當初購買時沒有特定想要跟孩子表達些甚麼的目的單純就是看了書名順眼而購買結果沒想到同批到貨時讓我有非常強烈的巧合感先來介紹這一本﹝我好想你媽媽﹞本來以為應該只是單純孩子對媽媽感到思念的繪本沒想到打開繪本第一頁我就愣住了下雨天、一堆黑雨傘、哭泣的臉龐一時間我猶豫了~不知道要不要繼續共讀下去我利用緩慢且低沉的聲音慢慢敘述書中所要表達的意境腦中一直在轉「不知到孩子能不能理解繪本中想要表達的意思?!」書中的男孩對於媽媽沒有再出現這件事情有很多情緒的表達徬徨、失望、害怕、憤怒甚至開始懷疑是不是因為自己太調皮所以媽媽不再出現?!在這裡我思考要怎麼對孩子解釋我選擇最簡單他們應該聽得懂的理由：媽媽生病了!所以死了~無關任何人的過錯!下圖這張我覺得震撼度僅次於第一張下雨天拿黑雨傘的畫面蕭瑟的秋天、滿天飄散的落葉、還有被風吹亂頭髮的背影有時共讀的語氣和繪本呈現的畫面其實就可以將很多意境傳達到我們的心中書本裡對於死亡的解釋我覺得傳達的很不錯孩子可以很快的理解「死」後的情況而且安慰了孩子感到自責和罪惡的壞情緒也表達出還是有其他家人會關心彼此、扶持對方書中孩子對於媽媽已經死亡這件事情有了初步的認知開始彌補媽媽不在的空缺,也將低迷的氣氛慢慢帶往正向的力量但是~~~悲傷的情緒要怎麼樣才不會侵蝕掉我們的心志?!將思念轉換為想念是最好的方式而且藉由花朵傳達親情的美好讓共讀的我心情也逐漸好轉了起來這本書我和新新共讀超過數１０次今夜不知為何討論到這個問題我發現孩子真的完全可以理解「何謂死亡?!」而且很認真地和我討論起他的情緒還小的他沒有辦法完整表達他的悲傷但是對於死亡所造成的孤單和害怕卻非常的能夠完整的表達出來本來我一直是很冷靜的在跟他討論到後來看到他泛紅的眼眶和掉落的淚水也忍不住和他擁抱的哭了起來跟一個才三歲多的孩子討論起這種問題還相擁哭泣我想真的是一段很成熟的對話於是我想記錄下來~想記得那一刻心痛的感覺另外也是意外購得的﹝爸爸的圍巾﹞也是關於死亡的繪本但是主角變成了爸爸這本書的畫風我個人比較沒有那麼喜歡可能是整個畫面屬於界線比較不明顯的畫風和三歲的孩子共讀起來會有一點點吃力但是書本裡要傳達的想法我也很喜歡作者利用一條綠色的圍巾牽引出男孩對於爸爸的思念與信賴每一頁的畫法都有著很多不同的含意男孩因為擁有了這樣一條爸爸的圍巾經歷各種困難與危機都能夠因此而得到爸爸的力量化險為夷、勇氣加倍知道即使爸爸已經不在身邊,但是卻時時刻刻在他的心中給他溫暖我覺得也是一本很值得推薦的好書你說跟這麼小的孩子討論死亡是不是非常的難以理解?!不~我不這麼認為~他們已經有足夠的理解能力藉由繪本吸收到很多情緒的表達方式端看父母如何引導讓這件事情變得不那麼神祕、難以親近誰都不知道明天會如何~避不面對不一定是最佳的教育方式既然機會來了,也不知為何如此恰巧兩本書一起和孩子共讀也是很不錯的經驗值得我記錄,也值得推薦給大家!!!
