2015-02 親子天下雜誌65期 作者：施逸筠 圖片來源：插畫∣DofaLi 你的孩子常常粗心嗎?只是責怪「又粗心了,下次要小心!」是無法解決問題的.正確找出粗心原因,對症下藥,才能徹底解決問題. 「昨天考卷發回來了嗎?」 孩子的考試結果出爐,雖然心裡早已想好,考試只是要測出孩子哪些地方還不會,不要太在意分數,但看到孩子因為粗心,被扣了好多分數,仍忍不住開口唸一下：「怎麼又粗心了?」 在責備孩子粗心前,父母請先試試看,完成下面兩道題. 問題一：42-12÷6＋1×7=? 問題二：木工師傅裁切木頭,每兩公尺裁切一段,每裁切一次需要花三分鐘,然後休息一分鐘,再繼續裁切.師傅總共花了十九分鐘,剛好等分切完,請問木頭原來有多長呢? （正確答案：問題一：四十七；問題二：十二公尺） 如果你也沒答對,就代表大人也可能犯了粗心的毛病,掉入題目的陷阱裡了. 近期的日本<AERAwithKids>雜誌,針對國小學生考試粗心答題的毛病指出,其實不論是誰,都很可能在答題時,不小心粗心犯錯.父母面對這樣的狀況,如果只是想著：「孩子只是粗心而已,不是大問題」,恐怕粗心的狀況,就會一再發生.日本補教名師宮本毅也在文中提醒,如果父母沒有幫忙找出孩子粗心錯的原因,只是叮嚀「下次要小心一點」,孩子恐怕依然會重蹈覆轍. 三步驟找出根本原因 父母可從三個步驟,找出孩子考試粗心錯的根本原因,再協助孩子逐步改善. 步驟一：先確定是「粗心錯」還是「理解錯」.如果前述的問題一,孩子答案為四十二,就是很明顯的沒有把「先乘除後加減」的原則弄懂：42-(2)(7)=47,但可能為了避免挨罵,被問到「為什麼考這麼差」時,就用「粗心計算錯」帶過.或是出現了0.3×0.2=0.6這樣的答案時,父母最好再次釐清,究竟是粗心還是沒弄懂小數點,才能及時補強. 步驟二：分階段檢視,發現出錯原因.面對孩子粗心問題時,應該從答題三階段「讀解、判斷、書寫」,揪出真正的犯錯原因. 雖然不管哪個階段出錯,都是得到「答錯」的結果,但找出究竟是哪個階段粗心,才有機會直搗病因,對症下藥. 階段1 題目讀解錯誤.例如：題目要考的是圓周周長,卻以為要考面積；或是漏看選擇題裡問的是「以下何者為「非」」. 階段2判斷錯誤.答題時用錯公式；考速率問題時,沒想清楚該用乘法或除法；考社會科時,被近似的地名誤導等等的錯誤判斷. 階段3書寫錯誤.數字6寫成0、寫錯字、忘了寫單位,都是常見的粗心毛病. 步驟三：根據出錯在哪個階段,對症下藥,給予適切的糾正或練習.如果孩子明明是抄寫錯,父母卻只看到被打叉就開罵「每次題目都不看清楚」,其實無助於孩子改善粗心毛病. 階段1題目讀解錯誤,解決對策：在題目階段就出錯,把考圓周算成面積的孩子,可能是看到題目不難,就掉以輕心急著答題,想趕快進行下一題.也有可能是自信心不足,導致專注力不夠.宮本毅建議,對程度好的學生,可以提醒：「這樣多可惜.」來加強他的警惕；原本自信就不足的孩子,則可以用鼓勵的方式：「只考圓周你卻能算出面積,還不錯喔,下次看清楚就沒問題了.」為了避免讀解錯誤,可從平時練習,養成以畫線或畫圈的方式標出題目的重點；或是父母唸出題目,讓孩子用聽的方式來理解,練習讀解力. 階段2判斷錯誤,解決對策：判斷階段的錯誤,可以透過平日加強練習,減少出錯.運算過程儘量寫出來而不用心算,或是適度的畫出來協助判斷. 階段3書寫錯誤,解決對策：在書寫階段的錯誤,不管是考生太緊張或太隨興都可能發生.平日可加強練習把字書寫乾淨正確,改善急促潦草的習慣. 除了父母的協助之外,孩子本身也需建立「不要再粗心錯」的意識. 將過去答錯的題目和解題內容蒐集起來,可以分辨出自己常犯的粗心錯誤在哪.考試前也可以先列好「打擊粗心三大目標」,例如：英文時態不要錯；單、複數要寫對；標點要記得.一開始考試就先在試卷上記下這三點,寫完考卷做檢查時,隨時檢查這三項,將可有效減少粗心造成的錯誤. 延伸閱讀:新學期和孩子一起重振數學幼兒抓狂,先給他安全感再說理
