貪玩的孩子更聰明!培養方式是關鍵! 貪玩會變聰明還是變笨?貪玩的孩子,無論到了什麼樣的環境,總是能發現好玩的事物,發揮豐富地想像力,把遊戲變得豐富又好玩.這樣的孩子,看上去創造力十足,比安靜內向的孩子多了幾分聰明伶俐.貪玩的孩子真的是比較聰明嗎?為了找出答案,生物心理學家馬克-羅森茨威格用老鼠做了一個實驗：他選擇了一批遺傳素質一致的老鼠,把它們任意分成三組,然後把這三組老鼠放在不同環境下餵養.第一組三隻老鼠被關在鐵籠子裡一起餵養,用來作為對比的標準;第二組老鼠被單個隔離起來,養在光線昏暗、三面不透明的籠子裡,這叫做「貧乏環境」;第三組十幾隻老鼠一起被關在一隻大而寬敞的籠子裡,這裏面光線充足、設備齊全,有鞦韆、滑梯、木梯、小橋等各種「玩具」,我們把它稱為「豐富環境」.幾個月後,不難發現：「豐富環境」中的老鼠最「貪玩」,「貧乏環境」中的老鼠最「老實」.接下來,科學家又解剖了將老鼠的大腦,發現「豐富環境」中的老鼠的大腦皮層在厚度、蛋白質含量、細胞大小等方面都比其他兩組的老鼠有優勢.所以,可以得出結論：「豐富環境」下的老鼠,因為有很多豐富「玩具」,有了充分的玩耍遊戲,大腦比其他環境下的老鼠發育得更好,所以會更「聰明」.為什麼貪玩的孩子是聰明的?爸爸媽媽都知道,貪玩的孩子總是精力旺盛的.這樣的孩子,喜歡在家裡不停地擺弄各種物品、玩藏貓貓、玩「打戰」遊戲等等,孩子貪玩看上去不務正業,真的是聰明的嗎?其實,孩子在玩耍的過程中,激動、愉快的情緒,都能夠激發和調動大腦神經的高度活動,有利於孩子大腦的發育呢!貪玩,有助於孩子智力發展,也有助於許多非智力因素的發展.不同的遊戲對孩子各方面的技能也有很大的幫助.比如,孩子喜歡擺弄各種的物品、玩具,可以從許多相近似的物品中提高概括能力;在「藏貓貓」的過程中,孩子會認真觀察,通過排除假象尋找目標,從而養成細緻的思維習慣;在「打戰」時,孩子能把一根竹竿當成駿馬或機關槍,還要把眼前的東西想像成戰場和敵人,可以出發孩子的想像力和創造性……在玩耍的過程中,既滿足了孩子們的慾望,同時也激發了他們的求知慾、好奇心和探索精神.在和小夥伴一起玩耍時,孩子又能慢慢地學會如何與人相處、合作等社交能力.而且,貪玩的孩子一般都是樂觀開朗、有幽默感、富有想像力和創造力、勇敢大膽的,這樣的孩子具有強烈的自我發展傾向.幼兒時期的孩子,都是在玩樂中學習和成長的,所以,對幼兒的早期教育要讓他在玩了中學習,千萬不能只學不玩或多學少玩,就違背了兒童教育學和兒童行為科學的規律.孩子貪玩、不愛學習怎麼辦?很多父母會有這樣的擔心：孩子太貪玩了,不愛學習怎麼辦?確實如此,貪玩的孩子一般都是天性好動,很難讓他乖乖地坐下來認真看書.貪玩的孩子智商都不差,可是有些貪玩的孩子卻荒廢了學業.如何將貪玩孩子的優勢發揮出來呢?培養孩子的學習興趣學習興趣是促使孩子自覺學習的原動力,當貪玩的孩子對某一個知識產生了濃厚的興趣,強烈的好奇心總會引導他認真地研究,這時候的學習是最高效的.當孩子對學習產生濃厚的興趣,他自然就不會把學習當成苦差事.孩子長期養成愛學習的習慣,貪玩的習性就會有很大的改善.培養興趣,重點突破爸爸媽媽也可以幫助孩子培養豐富的興趣,以此來慢慢轉變孩子貪玩而不學習的習性.在爸爸媽媽的幫助下,孩子逐步學會發現和發展自己的特長和優勢,同時,爸爸媽媽也要不時地稱讚、鼓勵孩子,當孩子受到肯定,才會更樂於去學習探索.讓孩子嚐到成功的滋味很多孩子不愛學習的原因,更多的是因為在學習的時候,孩子不能獲得玩樂時的成就感,可能是考試成績不如其他同學,這樣的失敗會戳傷孩子的學習熱情.爸爸媽媽要從孩子的實際出發,為孩子設定一個恰當的學習目標,並且多鼓勵他,孩子能通過自己的努力達到他能夠實現的目標,才能嚐到成功的滋味.這樣會激勵孩子的繼續努力,引發他對學習的興趣和熱情.為孩子找一個愛學習的夥伴很多孩子仿效性極強,見到別人怎麼做他都會依樣畫葫蘆.所以,對於貪玩的孩子來說,爸爸媽媽可以為他找一個愛學習的小夥伴,這樣讓孩子有一個好的榜樣,孩子就會自然而然產生希望變好的內在動力,逐漸喜歡學習起來.有時候,榜樣的力量可比爸爸媽媽的說教、打罵更有功效呢!
