USAG-Humphreys flickr 很多媽媽想在家裡教孩子識字,但是他們不知道如何教,該從哪裡入手,是不是要像我們小學學國文的順序一樣,先把注音符號都學完後,然後再從筆劃簡單的開始學起呢? 學識字要先學注音嗎? 在教鐵錘識字之前,我猶豫了很久,是不是要先教他學習注音呢?以前小學生上國語課的時候,都是先學注音,以後才逐漸地學習文字.我是不是也要先教鐵錘注音呢?考慮了很長時間以後,我還是決定不讓鐵錘學習注音,而是直接學習文字. 因為學習注音的目的是為了認識中文,如果我們可以認識中文,並且會讀它的發音,那麼我們完全沒必要學習注音.而且在我看來,教孩子學習注音是一項艱難的工作,那就把這項艱難的工作,留給經驗豐富的幼稚園老師來做好了! 學習阿拉伯數字 我們都知道世界上沒有免費的午餐,更不會有天上掉下來的禮物,想要有一個讓大家都稱讚的孩子,媽媽就要在背後付出比別人更多的努力. 鐵錘在幾個月大的時候,我準備了一些巴掌大小的彩色卡片,上面的內容有鴨子、餅乾、鞋子、蝴蝶、草莓、花朵等色彩鮮豔的畫面. 你們可能會問我:為什麼會先選擇認識圖片,而不是先識字呢?因為卡片上的內容、形狀各異,而且顏色對比度強,給孩子的視覺神經帶來的刺激較大. 我用寬的透明膠帶貼在卡片的四周,並固定在鐵錘視線能夠看到的地方,例如床頭、飯桌.因為小孩子會用手去抓卡片,時間久了,卡片總會被他弄破.然後,我會指著蝴蝶的圖片大聲地對他說:「蝴蝶」,同時做出飛翔的樣子.時間久了,如果我說:「蝴蝶」,鐵錘就會迅速地爬到「蝴蝶」卡片的旁邊,並張開手臂. 其實對於鐵錘來說,最初的認識卡片是簡單的反射動作,但是練習的次數多了,他對圖形的認識就會更快而準確.等到他能夠熟練卡片後,我就用月曆上那些大的數字替換以前的卡片,讓鐵錘開始接觸阿拉伯數字. 由於有了認識卡片的基礎,他認起數字來相當輕鬆.記得他一歲多一點,鐵錘會開始發一些簡單的音節,這時已經能夠蹣跚著走到「8」的地方,說「8、8」,那個時候,我的心情就像盛開了一朵花一樣美好. 鐵錘十六個月時,他已經熟練地掌握十個阿拉伯數字.我發現鐵錘掌握阿拉伯數字的速度很快,所以我大膽地想:是不是可以教他中文字了呢? 那些象形文字 孔子說:「知之者不如好之者,好之者不如樂之者.」意思是說,懂得它的人,不如愛好它的人;愛好它的人,又不如以它為樂的人. 孔子這句話告訴我們如何才能取得好的學習效果,那就是對學習的熱愛.不同的人在同樣的學習環境下,學習效果都會不一樣.自身的素質固然是一個方面,但更重要的在於學習者本身對學習內容的態度或感覺. 正所謂「興趣是最好的老師」,當你對一門科目產生了興趣之後,自然會學得比別人好. 所以,我們想讓孩子識字,首先要把國字的神奇和趣味展示給他看.我們看那個「雨」字,最開始的時候,人們畫了一片烏雲和幾點雨滴來表示,慢慢地把這下面的雨滴變成了四滴,烏雲變成了一條橫線,又刮來了幾陣風,變成了現在的「雨」字. 每一個國字都有一個獨特的演變過程,都是一幅趣味的圖畫.當你把這個過程描述給孩子以後,我相信小孩一定會在內心裡發現,原來學習國字是這麼容易的一件事情!從此就愛上學習國字. 鐵錘對文字和韻律有著天生的親近感覺,這種親近感也讓他在後來識字的路上異常順利. 在教鐵錘認識文字的過程中,我一次次地讚嘆我們祖先發明的文字,許多字是那麼相像,卻又多少有一些不同.因為中文字是圖畫,所以出現在鐵錘眼裡的文字就是一張張的圖片.這就是為什麼一開始我讓鐵錘看的是圖片,而不是看中文字. 但是應該從哪些文字開始教,讓我花費了很多腦筋,想來想去,我還是決定先從筆劃簡單的文字學起,例如「上、中、下」,然後再學他身邊常見的物品,例如「桌、椅、床」,經過一段時間再學形容詞,如「紅、快樂、生氣」等等. 自從確定了學習計畫,我們便開始了快樂的識字之旅. 陪伴的力量:讓孩子快樂成長的幸福配方作者: 梁小橋一個知性智慧的女人一個文筆犀利的專欄作家一個把孩子當做事業的媽媽和你傾聽孩子內心最真實的聲音和你一起品嘗為人母親的幸福滋味和你踏上快樂開心的親子旅程 本文來自華文精典授權轉載 超強大資訊懶人包!更多懷孕、育兒知識都在這~還有限時好康資訊喔!iOS請按此➡ http://apple.co/1zEGgXMAndroid請按此➡ http://bit.ly/1zEGI8o