Siapayangtidakinginmeluangkanbegitubanyakwaktuuntuksibuahhati?Tapiapalahdaya,jikawaktusebanyakituterbuangpercumabegitusaja.Sebabnya,kurangadanyakomunikasiyanghangatdanmendalamantaraibudananak.Tidakcukuphanyadenganucapan"IbusayangkamuNak",tetapinyatanyaperilakukitacueksajaterhadapanakketikamerekamembutuhkankita,ketikamerekahausakanpelukandanciumankita.Atauseringkalikitamembiarkananakhanyamenontontelevisidanbermain gadget,tetapitidakterjalinkomunikasiduaarah.Apakahinijugabuktiperhatiankitapadamereka? Bahkanketikakitalelahbekerjasehariandikantordanmengurusrumahsehinggayangkitabutuhkanhanyainginsegeratidur.Tetapidisitukitalupa,adahakmerekaanak-anakkitayangmenunggudenganantusiaswaktukitauntukbermaindenganmereka. Laluapayangbisakitalakukanuntukmeningkatkankualitasbersama-samadenganmereka? 1.Jadwalkanwaktubermainbersama Luangkan1-2jamdalamsehariuntukbermainbersamamereka.Bermainapapun,baikdidalamrumahataupundiluarrumah.Ciptakanaktivitasyangmemacudayakreativitasmerekadanmeningkatkankemampuanmereka,baikitufisik/motorik,bahasa,sosial,emosidankognitif.Walaupunhanyabermainkuda-kudaan,mencoret-coretbukugambar,membuatbola-boladarikertaskoranbekas.Semuanyabisadilakukan,selamakitabisamelakukannyabersama-samadenganmereka. 2.Kontroldirikitasendiri Selamabermain,jauhkan gadget yangkitamiliki.Fokuslahmendampingimerekadiwaktuyangsudahkitapersiapkan.Jikamemanginginadadokumentasi,setelahselesaimengambilmakajauhkankembali gadget tersebut.Untukhalyangsatuini,perluadanyakonsistensidaridalamdirikitasendiri. Nogadget untukdirisendiri. 3.Bertanya"apa"dan"kenapa" Ajakanakberpikirkritisdarisetiapaktivitasyangdilakukan,misalnyadenganmemulaipertanyaankepadaanak,denganmenggunakankatatanya"ApainiNak?"atau"KenapainibisabeginiKak?",sehinggaanakakanmenjawabdanmemberikanresponsdenganimajinasiyangdimilikinya.Meskipunmerekabelummampuberkomunikasidenganbaik,makatugaskitalahsebagaiibuyangmemberipertanyaan,tetapijugamemberijawaban.Janganragudanmerasasia-sia.Ketikamerekamampumendengardenganbaik,makayakinlahmerekapahamdenganapayangkitasampaikan. 4.Bebaskandandampingi Biarkandiamenciptakansesuatusesuaiapayangdiainginkan.Misalnyamewarnaisesukahati,bermainpasirdengankreasidiasendiri,membentuk playdough danmencampursemuawarnanya.Yangpentingtugaskitasebagaiorangtua,memberikansemuafasilitastersebutuntukmerangsangkemampuanberpikirdankreativitasnya. 5.Menjadimamayangkreatif Ciptakanpermainansendiribersamaanak-anakkita.Tidakperlubiayamahal.Kitabisamemanfaatkansemuayangadadisekitarkita.Baikituflora,fauna,barang-barangbekasdansemuahalyangsudahdiciptakanTuhandimukabumiini.Semuamempunyaimanfaatuntukpembelajaran.Kitajugadapatmenambahkanunsurke-TUHAN-andalamsetiappembelajarantersebut. 6.Pujiandiwaktuyangtepat Berikanpujiandisaatyangtepat,inipentingkarenaanakakanmengetahuikapandiabenar-benarberhasilmelewatisebuahtantangan.Kapanpujianitumenjadibiasasajadiucapkan.Lihatlahsituasidimanaanakmemangmembutuhkanpujiandarikitaorangtuanya. Terlaluseringmemberikanpujian,jugatidakbaikuntukperkembanganemosianak. 7.Cerewetlahmenjadiseorangibu Anakyangberkembangdenganbaikadalahanakyangseimbangperkembangankognitif,bahasa,emosi,sosial,sertafisikdanmotoriknya.Langkahpertamamerekadapatmengenalstimulusyangberfungsiuntukperkembangan-perkembanganmerekasemuabermuladarikecerewetankitasebagaiibunya.Semakinibucerewetbertanya,menjelaskandanmengajakanakberbicarasejakanakmasihdidalamkandungan,semakinbaikuntukperkembanganotakanak. Sumber:keluarga.comKlikdisiniuntukmelihatartikellain>> http://id.mamitalk.com