認識陳安儀老師是在七年前懷妮可時,當初打算餵全母乳,所以找到了由陳老師發起的母乳協會,進而從網站裡頭學到許多關於餵母乳的資訊.上週五報名親職講座是由妮可學校舉辦的,一看主講人是陳安儀馬上就報名參加!周五的晚上三寶交給了帥抜照顧,M麻自行前往,說真的要不是為了得照顧三寶,帥抜對這種親職講座很有興趣也很想來的.M麻選擇第一排最中間的位子,完全沒有被擋到的疑慮,見到陳安儀本人,哇~好高耶 因為時間有限,很快的切入正題,但由於管教的議題其實也很廣,想要在兩個小時談完不太可能,於是老師希望藉由在場家長們自己舉手提問在帶入一些教養觀念,這樣比較能貼切的分享給目前家長們所遇到的教養窘境!一聽到這裡心想太讚了呀,我當然要舉手,所以當教務主任開始請家長舉手時,M麻馬上第一個手舉高高!!M麻提問的就是:該如何降低手足之間因為爭寵而產生對彼此的敵意,讓孩子知道自己是被愛的而不再只是覺得偏心! 這可是雙寶妞出生後M麻跟帥抜之間一門很難的課題,不只是妮可對雙寶妞會比較父母愛的多少,現在雙寶妞三歲半也很會計較誰愛誰比較多!! 陳老師並不是每個家長提問就馬上解答,而是將現場家長發問的問題逐一紀錄後,再以帶入自己親身經驗的方式來做回答,這方式真不錯,不會覺得過於正式的談教養,反倒是陳老師邊解答時馬上會讓人聯想到自家的情況也是如此!! 這裡主要談一下三寶的問題,陳老師了解三寶的問題後建議我,三歲半的雙寶妞如果有爭執時,其實不需要多說太多,最好的方式就是隔離,因為年紀的關係,說教對他們而言沒有意義,當下劍孥拔張的小朋友也聽不進去,將兩個隔離,一個去客廳,一個去房間,很快就能轉移注意力. 這點其實M麻作對了百分之五十,因為我的確會隔離爭吵中的雙寶,但是會先念她們一堆才執行,所以當媽的常常講到最後脾氣就跟著上來,就忘了要當戒吼媽咪,嚇了孩子,自己也不好過!!至於如果是七歲的妮可與雙胞胎妹妹爭吵該如何處理?由於妮可已經到了小一年紀,溝通是沒有問題的,只是要小心不讓她覺得自己不被愛,媽咪偏心,所以對於妮可的管教方式則是最好做到以下步驟: 隔離.約法三章.確實執行1.隔離:讓孩子離開爭吵現場,免除不理智下產生的行為,如動手打人或怒罵2.約法三章-讓孩子自己承諾再犯後的處罰或與父母共同決定的承諾,例如再打人就減少零用錢3.確實執行:這裡是指父母親必須對第二點的堅持,不要因為孩子耍賴而放棄執行處罰及約定除此之外,在步驟2時很重要的一點是父母親需要富有同理心,讓大孩子感受到你真的知道她生氣或是難過,但是為了再犯才必須與他約法三章.另外就是只要家中有手足就一定會有爭寵的情況,所以固定的抽出一個時間,輪流的與家中的寶貝單獨相處,比如假日出去買東西只帶妮可,讓妮可單獨的擁有媽咪,這個時候媽咪就要打些強心針,讓妮可知道媽咪還是很愛她的. 教養課題需要父母親長期並肩作戰,不是一種戰略或是單方面就可以解決,教養方式也有百種千種,雖說不一定都能套用在自家的小孩,但是我們可以從他人的經驗學習,或許能改善自己在教養上的盲點.M麻是在雙寶妞出生後才開始認真的學習教養,我知道未來還有很多課題等著我!!親親三寶快來粉絲團找三寶一起玩吧親親三寶一併推廣你的粉絲專頁
