↑看著老師抱著棠棠在菜園裡看著辛苦種植的蔬菜,眼眶熱熱的... 一直以來,我就打定主意要讓棠棠中班(滿4歲)再去念幼兒園,真心的希望自己能夠在孩子就學之前好好地陪伴她、到處去玩耍、帶領她認識這個世界,所以一直沒有積極尋找適合的學校不過曾經有鄰居告訴我們,家附近有所知名的幼兒園一定要提早報名排隊,到處打聽才知道身邊有許多人的孩子都是念那所幼兒園,風評很不錯所以在棠棠9m時我們帶著她去參觀報名,但當初只有"先報名再說反正不一定要念"的想法,所以只是稍微參觀一下,和老師也沒有很深入的溝通而這間幼兒園是要從幼幼班(滿2歲)or小班(滿3歲)開始念起,中班的學生都是小班直升上來的,除非有人轉學才有多的名額,加上他們是不超收名額,基本上很難從中班開始念,所以當初是報小班的名額(中小班混齡班) 就在四月的時候,接到幼兒園的電話,告訴我們由於學校要新增一間藝術教室,所以必須刪減棠棠當初報名的那個班級當時聽到雖然覺得有點傻眼,但後來覺得沒差,大不了再另尋幼兒園,或是等棠棠中班再送去念公幼也沒關係,反正我想多陪她嘛!幾天後小果出生了!出院後我人在月子中心,雖然可以讓她過夜,但總是不方便讓她久待,於是KT幾乎每天載著她往返爺爺奶奶家和月子中心一開始棠棠適應得很好,在爺爺奶奶家玩得很開心、完全沒有哭鬧但大概兩個禮拜之後,她突然每天喊著：「不要去爺爺奶奶家、要回家、回媽媽的家.」意思就是要和我在一起. ↓KT特地帶棠棠回家去玩,已經好一陣子沒回家的棠棠,一回到家就衝去樓上躺在床上,以前從來沒有這樣過,可能是想媽媽吧,看得KT心碎... ↓很想念她的玩具們,拼命地玩,一直煮飯給KT吃 後來因為月子中心的一些狀況,加上我不想再繼續讓KT和棠棠每天這樣奔波,深怕會加深棠棠的焦慮感,於是就提早離開月子中心回家後還是必須關在家裡坐月子、照顧小果,棠棠還是不肯去爺爺奶奶家玩倒是每天可以和我黏在一起,感覺得出來棠棠很開心~我們才知道原來之前棠棠一直在忍耐思念媽媽的心情,只是她沒有說、也不懂得表達... 但約一個禮拜後,也許是看到我花費許多時間在照顧小果,多少瓜分了一些陪伴她的時間,她開始有分離焦慮的情形就算只是上下樓拿個東西、去上個廁所,她都要黏在我身邊,沒看到我就會慌張我知道這是因為家有新生兒而有的情緒反應,需要家長的陪伴、給予安全感,也需要時間↓慶幸的是,她目前為止都沒有因此而排斥弟弟的存在,每天還是會很主動親親抱抱小果,還會幫忙照顧弟弟呢!每天一直要黏著我,其實我也有點疲憊分身乏術,唯一能夠將棠棠帶開我身邊、排解她分離焦慮的人,就只有KT而已這段時間KT花費了許多心力在陪伴棠棠,帶她到處去玩↓去科博館看恐龍 ↓去了N遍的遊樂園 ↓每周一次的音樂律動課 其他時間,棠棠都跟我宅在家裡,常常一個人默默的在一旁玩,或是在一旁等待我忙完弟弟之後再陪她 直到某個周六早上,幾個朋友陸續來看我,都帶了小孩來家裡超級熱鬧!棠棠也因為有玩伴而超級開心!!真的是好久好久都沒有看到棠棠這麼快樂了!!! 看到她這樣,想著棠棠其實是個很喜歡學習、喜歡往外跑、喜歡有玩伴的孩子,最近卻因為我要照顧弟弟而不能帶她到處跑,不禁感到有點愧疚加上KT最近忙著分擔照顧我和小果、還要挪出空檔帶棠棠出去玩,健康狀況出現了警訊而每天除了照顧小果,還要陪棠棠玩的我體力也有點透支(棠現在都早睡晚起、不午睡,所以我也沒機會補眠)突然有了"想讓她去念幼兒園"的念頭!! 雖然知道家有新生兒,其他家庭成員勢必要有所犧牲、互相配合,也知道這是過渡期、是必經的過程但如果她去幼兒園可以適應得很好、學習到許多東西、得到許多刺激,那為何不讓她去試試呢? 眼看幼兒園開學在即(七月底開始陸續入學),我打了將近20通電話,所有海線還不錯的幼兒園都爆滿了!!!其中幾間幼兒園留下了我的資料,若到時候有孩子不適應、放棄就讀,棠棠才有就學的機會前天(5/31)接到某幼兒園的電話(就是當初參觀的那間),告訴我有位家長放棄就讀的機會,於是我們趕緊約了今天(6/2)去參觀!當天就跟棠棠說過兩天要帶她去參觀幼兒園,沒想到她超級高興,一直說：「馬麻不能去喔!再來接棠棠喔!要好好上課喔!!」哈哈~對了,老師知道我們家有新生兒,隨口問有沒有先幫小果報名?說許多媽媽知道預產期就先報名了,沒想到小果已經排到候補50幾號了... 學校環境不錯,佔地也滿大的 這所幼兒園採主題式角落教學教室環境明亮,室內會開空調,但是門窗也會打開,保持空氣流通 參觀完教室以及室內環境後,老師要帶我們到室外遊樂區看看,棠棠迫不及待要穿鞋子去玩了!想到今後棠棠如果來上學就要自己穿脫鞋子,雖然她已經會了,但我就是忍不住蹲下幫她把鞋子穿好...室外的遊戲區空間滿寬敞的,棠棠玩high了~ 和老師聊得差不多了,結果棠棠一直不肯走,一直說還想玩還想玩直到老師和棠棠說要帶她去看沙坑、看小朋友種的蔬菜,她才和老師手牽手離開↓地上綠色的布下面就是沙坑~ 看著老師抱著棠棠,溫柔地跟她解說眼前的是小黃瓜我和KT在後面都覺得有點感傷,時間過得好快啊!一直陪伴在身邊的女兒已經到了可以上學的年紀了.. 回家後棠棠一直說要去幼兒園,整個很期待啊!今天和老師聊了滿多,也對這家幼兒園有了深入的了解.我問了很多問題,但對我而言,最重要的問題是：老師如何處理有分離焦慮情緒的孩子?老師的回答也很符合我心中所期盼~~和KT討論後,決定讓棠棠上學去! 棠棠目前的上課經驗有：每周一次的音樂律動課,以及禮拜天會去教會上主日學,都適應得滿不錯的! 雖然幼兒園的課程和這些並不一樣,至少棠棠對於幼兒園充滿了期待而且,屬於慢熱型觀察型的棠棠,參觀的這天竟然主動跟老師說話、牽老師的手,也許上學後的表現會出乎我們意料也不一定 帶兩個孩子的生活真的很忙很忙,但目前為止並沒有想像中慌亂,先前棠棠分離焦慮的情況也減緩了許多小果下午會睡比較久,大概3-4小時,我會利用這段時間好好陪伴棠棠、忙家事；晚上小果總是可以自動睡過夜約6-7個小時,我調鬧鐘起床擠奶就好~月子保母離開後,每天我還是照樣下廚呢!(可以維持多久還不知道,哈哈) 其實有時候也不知道這樣的選擇到底對不對,畢竟要讓才兩歲半的棠棠去念幼兒園,心裡真的百般不捨即便心裡有諸多擔心和放不下,KT一直告訴我,如果到時候十分抗拒去幼兒園、真的無法適應的話,大不了就放棄就讀回來家裡而已 對啊!說得沒錯,上幼兒園並不是唯一的選擇,我要學習輕鬆的去面對! 如果因為她去上學,可以有更好的學習及刺激、我可以把家裡整頓得更好,而KT不必刻意減少工作陪伴棠棠,可以好好休養身體,我們的生活或許會更有秩序~也許到時候實際情況會和她想像的有落差,也許她會有點分離焦慮,也許會經歷一段磨合期&適應期,也許生病的次數會增加....等等不論如何,身為父母的我們絕對會陪伴她一起面對所有狀況、帶領她認識並處理自己的情緒,對我們來說也是新的挑戰並不是讓她去幼兒園後就感到很輕鬆這樣,必要時還是會請假帶棠棠去玩耍,哈（誤） 今年暑假,親愛的寶貝棠棠,即將就讀幼幼班,展開她人生新的一頁囉!我們會在棠棠身後成為她最堅強的後盾,一起加油加油!! ↓點下圖,來FB按讚找我們玩兒喔!
