小小孩滿週歲了,就陸陸續續左鄰右舍或者三姑六婆關切問候,小孩會叫「爸爸媽媽沒?」我會回答他們：「不急~他們以後總會叫人的!」 其實雙寶媽遇到的問題是這樣的!雙寶媽也非常注重「語言」這一塊,因為這一塊可以取代他們用「哭」來表達他們的想法!應該說雙寶媽也很渴望藉由「語言」傳達進而一步「了解他們的想法」!而不再是,你哭我猜的模式,猜半天終究不是「寶寶本意」! 回正題,直到阿軒一歲三個月時,雙寶媽很常用「洗腦式」的雙寶媽播放程式,雙寶媽不斷的在一旁教他說「爺爺、奶奶、阿祖、姑婆、舅舅、阿姨⋯」,甚至晚上睡覺前陪他複習一次,但阿軒始終不願意開口說話!那好吧!既然不願意說,那雙寶媽「改唱」的方式,唱給他聽（覺得很好笑嗎?有趣才能勾起他的興趣）,雙寶媽真的「媽⋯媽、爸⋯爸⋯」拉長音的唱給他聽,慢慢的也會播放一些「abcsong」給他聽,漸漸的,阿軒總算是願意開金口,一字一字來,第一次聽到他說話,雙寶媽真的很是激動（有媽咪也是這樣的嗎?）! 阿軒到一歲八個月時,他才慢慢的可以叫出長輩稱呼!（而且還是只有一字）!這對雙寶媽來說,真是長期抗戰（長輩壓力不少）,因為雙寶媽主張「順其自然」,孩子不管怎樣,長大了就會說,不需要強迫他們,當然,鼓勵是一定要的! 到兩歲了,還是很多人問雙寶媽,「孩子會說話沒?」,又接著跟雙寶媽說「要教、要教,你沒在教吼,所以他不會說」（又是一個千錯萬錯都是媽的錯⋯）!（終於輪到我說了）雙寶媽回答：「不急,順其自然就好,又不是趕著參加演講比賽」!（這種問題被問多了,真的感覺疲憊）阿軒到了兩歲,才慢慢的可以說出兩個不一樣的字!這對雙寶媽來說,真的是一個「語言的里程碑」,好不容易⋯甚至會跟著abc~說!（果真洗腦式播放還是很有成效） 直到現在兩歲兩個多月,他可以說出四個字時,真的是跌破眾人眼鏡~這其中,雙寶媽才發現「寶寶願意說跟不願意講」的差別有多大⋯ ❶某天下午,姨婆去下午市場買水果,準備補充家裡一些水果,但實在是沒什麼水果可買,於是空手而回,阿軒居然這樣說「甕來馬赫（鳳梨也好）」媽媽無言了,小子究竟有多愛水果啊???????????????????? ❷雙寶姨晚上下班回家問阿軒說,妹妹呢?沒想到他居然說「叔叔抱走」還一副快哭的樣子⋯⋯????????????????????這究竟是⋯ ❸晚上洗澡,回房間穿衣服時,居然跟雙寶爸告狀,「媽媽生氣,哇（我）,勝（玩）水,摳咖（地上）水,哇謀乖（我不乖）!」????????????????????又是讓人啼笑皆非 雖然斷斷續續,但是慢慢來,連雙寶爸都驚訝阿軒這兩天怎突然那麼會鬼扯蛋（說））））誤!雙寶媽認為,時機未到,不用著急!時候到了,就像這樣,就算沒教他說那些,他仍會表達出來給你知道!（小孩真的是塊學習海綿,就算你沒有刻意教他,他還是很有興趣的自己去觀察,去挖掘,去模仿,去表現,甚至有時候出人意表）! 雙寶媽認為,我們真的都不需要太急太緊張太擔心~「順其自然」的發展才會有「出人意表」的結果!或許是阿軒正值「愛開口說」時期,小一歲的黑嘉麗而有了一個小小範本學習,兩個小傢伙一來一往,你一句我一句,雖然參雜很多「寶寶語」,但是他們也在用他們的方式「溝通」!這樣有個一起學習說話的對象,或許就是促進他們「開口說」一大助力!分享牙牙學語的雙寶,希望家長可以多多鼓勵小小孩,用對的方法引起他們想「開口說」的慾望!他們不是不說,是時機未到⋯
