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[小一新生]適時勇敢表達自己的想法(不滿)~不代表會變成一個

<<<原文底佳http://lilian7197.pixnet.net/blog/post/336885506>>>岑岑邁入小學一年級也已經有三個月的時間了她適應的非常好甚至比起幼稚園,她更喜歡上小學

<<<原文底佳 http://lilian7197.pixnet.net/blog/post/336885506>>> 岑岑邁入小學一年級 也已經有三個月的時間了 她適應的非常好 甚至比起幼稚園,她更喜歡上小學@@ (我還聽說有的小一生還哭哩~這小妞倒是很開心XD) 因為她非常喜歡"交朋友" 而且下課時間可以自己想做什麼就做什麼~她覺得好新奇,好自由 不像幼稚園,沒有自由時間   像剛開學時她每天都非常開心跟我說: 「麻麻我今天又交到X個新朋友!」 「麻麻我下課去溜滑梯玩時,有時都不用講"可以一起玩嗎?"就跟新朋友一起玩了耶!」 「隔壁班的XXX,現在也是我的好朋友耶!」.......等等等。 都聽得出來她探索新世界的興奮感 (雙子座好像都很樂於社交厚~呵呵)   還有原本只是九月時老媽我比較忙 加上又出國好幾天 怕姑姑和把拔應付不來 所以就先讓岑岑半天放學後,再去上「課托」一個月試試(學校的課後托育) 沒想到一個月後~ 這小妞兒也超愛上課托 還規定我不準太早去接她XDDD(有沒有這麼愛上課) 我想原因也是,課托也有別班的同學,她又因此認識了好多別班的人 而且課托有時還會帶去操場玩,或看影片 她覺得學校更好玩~不想回家了   直到前幾天~ 洗澡時,她突然哭喪著臉跟我說:「麻麻我今天不開心.....」 我嚇一跳問:「怎麼了?發生什麼事?」   她說:「課托有一個同學會一直弄我,所以我不開心」 我問:「怎麼弄妳?」 (心想不會吧....才小一就有這問題了...)   她說:「那個同會一直拿我的課本,一直拿一直拿,也會從我鉛筆盒拿我的筆,都沒有問我,還要拿我帶去的書去寫...」(她自己帶去的心算本) 我想了想說:「媽媽很開心妳會跟我說妳的不開心,很棒~」 (先誇獎她願意跟媽媽分享一切事)  「有些小朋友發生了問題也不敢跟媽媽說~怕大人生氣,妳很聰明~醬媽媽就可以跟妳一起想辦法」   於是我一邊釐清事情,一邊給她一些建議: 「那妳有沒有告訢那個同學~拿東西前要先問過妳?」 岑:「有啊,我有好好跟她說,但她還是會一直拿,還把我的課本拿去外面」(說著說著就委屈的哭了)   我:「那妳要試著嚴肅一點或兇一點,表示妳不高興,她不能醬做」 岑:「可是我不敢啊,我怕醬就跟她當不成朋友」 (天啊~這小妞願望是跟全世界當好朋友嗎?)   我慢慢開導+安慰她:「妳知道嗎~有時勇敢表達自己內心的想法,並不代表妳就是個不好的人」 「以前麻麻也跟妳一樣,覺得不想說、不必說、或不敢說;但是醬~別人根本不知道妳內心真正的想法」 「所以妳不說~那個同學,說不定根本不知道妳不高興,妳不開心」 「妳不說~那個同學也不知道原來自己醬的行為是不對的,會讓別人不舒服」 (老媽開啟了大道理模式ing)   岑又說:「可是我不敢啊~~嗚......」 我:「那妳有告訴老師嗎?老師也可以幫妳」   岑:「可是上次那個OOO,她告訢了老師之後,她們倆個就當不成朋友了,那位同學就說"妳幹嘛告訴老師!"」 (所以重點她還是怕當不成朋友=口=,可能也怕自己因此被冠上了抓耙子的罪名) 我小聲的OS:「她醬對妳,妳還想跟她當朋友哦= =....」 我接著說:「那妳去找老師訂正作業時,再小聲的跟老師說,不要讓她聽到,她就不知道是妳說的了呢?」 (怎麼感覺媽媽變成出餿主意的角色了XD)     岑聽了好像有點猶豫,但還是說:「好吧....」   想了想之後她又說:「還是媽媽~妳打電話去跟老師說」 我:「摁~可是我不知道教室電話耶~」 (其實去查就有了XD,但是我想讓她自己去解決)  「妳要不要先試試看嚴肅一點,跟那位同學表達妳的不開心~」 「如果她還是不聽,妳再私下告訴老師,請老師解決,妳覺得怎麼樣?」 她想了想說:「好吧....」   隔天下課時間一到~ 我迫不及待去學校 想揭曉謎底~看看岑岑能不能自己解決   結果.....這天剛好讀全天,沒去課托XDD(媽媽也是天兵來著= =) 所以她也遇不到那位同學,跟課托老師   既然我遇到了課托老師 我就順便問了一下老師,知不知道這情況~ 老師聽了也很驚訝的說:「岑岑怎麼都沒說~她跟我說就好了啊~她太善良了~都不敢說」 接著說:「她們這班的孩子,其實都只是好玩,應該都不至於要故意要捉弄的意思啦~我明天會處理」 我也順便把岑岑的困擾一併跟老師說:「岑岑也怕跟之前一位同學一樣,跟老師說了之後當不成朋友」.....等等的顧慮   隔幾天洗澡時~又跟岑岑聊到了這事 (自此之後,她非常喜歡在洗澡時跟我聊心裡事兒~ 有時還會說"麻麻等一下洗澡時我有話跟妳說哦"~呵呵) 我問她結果情況如何? 她又一如往常天真開心的語氣說:「哦!都好了~~我們現在還是好朋友」   我問:「那老師是怎麼處理的啊?」 岑說:「就是那個同學剛好又拿我的東西,老師就有看到,馬上跟她糾正不可以這樣」 「老師也問那個同學"妳還想跟岑岑當好朋友嗎?"想的話就不可以醬對朋友哦,別人不喜歡」....等之類的話 (我想老師應該是有特別注意岑岑和那位同學,用抓"現行犯"的方式~就不會有抓耙子的問題)   於是我鼓勵岑岑:「妳看~那個同學根本不知道這種行為會跟別人當不成朋友啊~ 妳要說出口(不管是直接跟她本人說,或私下告訴老師),她才能變成更好的人」 「而且妳告訴老師時,也可以把妳顧慮的事都告訴老師~像是怕當不成朋友...等。老師都很聰明的,可以幫妳一起想辦法解決」 「如果下次又發生時~妳知道怎麼處理了嗎?」 岑開心的點點頭:「摁!我知道惹~」   岑岑的個性太善良~怕傷害別人,反而讓自己受到了傷害 國小開始~又是另一個團體生活的新適應期 當媽的只能陪著她一起去解決去面對 很慶幸~至少~她願意跟我分享~她敢跟我說 希望這點能一直一直保持下去~~   ▼知道岑岑有多麼愛交朋友嗎? 今年萬聖節~老媽教她做「蜘珠棒棒糖」,原本想說做一些帶去分就好(因為聯絡簿寫著"歡迎提供糖果") 沒想到這小妞兒堅持全班都有份!而且課托的同學也要分!(老媽已暈~) (蜘蛛棒棒糖教學文→[萬聖節DIY]不給糖就搗蛋?敢要「蜘蛛棒棒糖」你就來!做法超簡單又省$ )      ▼岑岑也非常的愛面子(有偶像包袱XDD)  像她的大姆指伸不直,看復健科看了1-2個月都不見好轉 最後帶去中醫針灸試試(果然有效) 多虧了隔壁阿桑~猛誇她「太厲害了!小小年紀這麼勇敢...」等的話 針了6針,不但沒哭~還可以勉強擠出笑容哩~呵呵 (下回再針時,沒人猛誇,就哭了XDDD)      ▼BB時期非常怕生愛哭(別人一摸就會大哭不停的程度) 到了幼稚園中班時突然變活潑大方多了(多虧了幼稚園老師及像個大家庭環境影響吧) 大班時~有因為作業開始變多了,注音符號跟不上而變消極一點(也發現了專注力不足及感覺統合有問題...) (可看這篇→[近視疑雲]是感覺統合失調?還是ADD注意力不足缺失症?岑岑(5Y11M) ) 現在小一(可能因為上了"感覺統合"一陣子有成效了) 在學校都跟得上,也遇到了個有耐心親切的好老師 所以自信心也都找回來了,依舊開心活潑~甚至轉性變溫柔了@@ 從堅持型(盧小小)的小孩,變成成熟懂事的乖孩子了(老媽還是不可置信ing)      結論依舊是那句老話:生(小孩)容易,教(養孩子)難呀~~   不過隨著孩子越來越大~會越來越輕鬆一點(自認為~呵呵) 6個月前是「黑輪地獄期」(有了小孩後就跟"一覺到天亮"含淚say88了~) 7~8個月是「最可愛時期」(要搞怪(男娃兒偷穿裙或女娃兒扮醜)、要拍寫真趁現在!!) 1歲是「你追我跑~驚心膽顫期」(很開心跨出人生的第一步~卻也牽到快歪腰=口=) 2~3歲是「氣神老命,連豬狗都嫌的叛逆期」(打也沒用啊~~只能堅持再堅持) 4~5歲是「規矩教養定形時期」(幼稚園是個重要的跳板) 6歲是「上小學=打掉重練期」(一切從頭從新適應啊~囧rz...)   以上就是莉莉安的不負責結論+心得XDD~~ 不吝指教~歡迎分享 看得有甲意的可加入粉絲團~不定時會出莉莉安媽媽經^+++^(一鞠躬) <<<原文底佳 http://lilian7197.pixnet.net/blog/post/336885506>>>          快來臉書找我們吧!                   延伸閱讀:     [近視疑雲]是感覺統合失調?還是ADD注意力不足缺失症?岑岑(5Y11M)  [母乳]破解擠奶8大迷思!正確擠奶其實一點也不痛,別再當烏青奶  [育兒]讓孩子願意乖乖看牙醫+塗氟的小撇步&牙齒保健小常識    [小兒感冒]到底該不該強迫孩子吃藥?(另有介紹餵藥神器&超音波噴霧器&正確發燒處理)    [育兒]別忘了"戒奶瓶"~真後悔沒早點戒(岑岑5Y 歆歆3Y)    歆歆血淋淋"戒尿布"實錄    當老二即將臨盆了~老大怎麼辦?  如何教出不愛吵架的手足~莉莉安小撇步  父母必學!解決大寶的老二情結:給老大"專屬特權"  家有「兩千金」勝萬金~誰說非得生兒子不可  從鄭捷江子翠案看教育~陪伴比金錢重要  從網路霸凌案看教育~沒人天生就應該被傷害    [育兒] 親愛的~我把”5歲難搞女”變乖了!  [育兒]對付"番必巴"叛逆期小孩~不必動肝火,只要....  [育兒]不當怒吼媽媽:放手讓小孩收拾殘局&溫柔的堅持:杜絕賣場/夜市小霸王