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早期閱讀對未來閱讀能力和學業成就具有預測作用

一、幼兒為什么要閱讀?

一、幼兒為什么要閱讀? 1.早期閱讀對未來閱讀能力和學業成就具有預測作用。 2.為聽課能力打下良好基礎。 兒童的聽課能力與他上學前聽過的故事量有著密切的關系,愛聽故事的孩子其傾聽能力和語言理解能力在不知不覺中會加強。 3.培養幼兒的自主閱讀能力 一邊是其他家庭小孩子越來越“神童”的表現,一邊是期待孩子能夠快樂成長。相信每一位有了小BB或者是正準備要小BB的家庭都會困惱于這點吧,孩子這麼小就接觸迪士尼美語價格如何?究竟好唔好?下面請允許我以一位過來人的身份講述下我家欣欣學習迪士尼美語的經歷吧。 學會閱讀 (1)欣賞圖畫細節、進行聯想; (2)理解畫面內容、會揣摩角色心理和猜想對話; (3)能夠理解圖畫書的內容,從中獲得意義; (4)能夠對圖畫書形成個人觀點。 從閱讀中學習 (1)能夠根據現有信息進行歸納、預測、推理; 現在家庭都重視兒童英語學習能力,有些家庭甚至從孩子嬰幼兒時期就已經為他們報了各種英語學習課程,其中代表之一的迪士尼美語評價兩極分化,一邊是存在的反對聲音另一邊卻是用家們的高評價,那麼家長要不要選擇它呢。 (2) 體會圖畫書風格,培養審美素養; (3) 幫助幼兒獲得認知、情緒和社會性的發展。 4.培養幼兒語言能力 (1)關注口頭語言和書面語言的關系,從口頭語言向書面語言過渡; (2)豐富詞彙,培養語音的敏感性,理解和使用規范的語言; (3)培養幼兒欣賞並學習書面語言符號的動機以及對文字的敏感性。 5.培養幼兒的閱讀興趣和良好的閱讀習慣 6.促進幼兒的全面發展 迪士尼美語世界,一家100%的美商跨國企業,遍及台灣,香港,日本,韓國等,致力於讓孩子在輕鬆快樂的環境中學習美語,幫助奠定孩子的美語基礎,在遊戲中接觸學習美語,讓美語輕鬆成為孩子的第二母語。 如: , 情 感: 《猜猜我有多愛你》、《沒有聲音的運動會》 , 認 知: 《小機械立大功》、 , 健 康: 《多多什么都愛吃》 , 成 長: 《小鯨遊大海》 , 生命教育: 《活了100萬次的貓》 , 想象能力: 《胡蘿卜火箭》,《一園青菜成了精》,《我的連衣裙》 , 自 然: 《花園裏有什么》 , 傳統文化: 《小胖小》 , 感 受 美: 《晚上》、《泥土真可愛》 7. 加深親子感情的交流 圖畫書是無法取代的親子交流方式。溫馨恬靜的親子共讀場景將會永遠印在孩子的記憶中,成為一生中最美好的回憶。 圖畫書維系的是牢固的親情,是父母與孩子之間感情的紐帶。 二、如何進行親子閱讀