TFChang攝扭轉小孩問題行為的3個關鍵句作者：陳念怡 小孩不肯乖乖吃飯、刷牙,動不動就尖叫哭鬧,甚至還會趁爸媽不注意戳一下弟妹?管教小孩,「說」永遠比「做」容易,尤其是面對狀況連連時,爸媽幾乎不太可能冷靜地從中全身而退.不過,小小孩的爸媽或許有機會扭轉這樣的局勢. 最近美國書市崛起了一本親子溝通新書,名叫<怎麼說,小小孩會聽>.作者之一的喬安娜‧法伯（JoannaFaber）,是長踞美國親子教養書暢銷的教養經典<怎麼說,孩子會聽vs.怎麼聽,孩子會說>作者安戴爾．法伯（AdeleFaber）的女兒.今年正值該書出版滿36週年,喬安娜長期運用母親這一套教養法則,經營「HowToTalk」工作坊.以自己的親身實踐,特別針對2至7歲的年齡層,教爸媽如何和這群語言發展尚未成熟的小孩說話,提供一套賴以依存的對話工具箱. 書中藉由各種現實中的生活情境,例如：早上出門拖拖拉拉、吵著買東西、打人……教爸媽按表操課,和幼兒有效的對話.她運用兩種截然不同的結果說明：只要話說對了,孩子的大腦和行為就會改變.此外,書末特別針對自閉兒和感覺統合困難的孩子,教爸媽如何用言語引導特殊需求的孩子. 幼兒問題行為的3個關鍵句 關鍵一、行為是源自情緒,而不是理性面對小孩失控的行為,最省時省力的方法就是先感同身受,安撫孩子糾結的情緒.「Feelbetter,dobetter」如此一來,問題行為就能迎刃而解. 關鍵二、否定句阻斷聽的能力和孩子說話時,爸媽使用太多的「不行!」,結果適得其反,造成親子關係對立.爸媽的一句「不行!」,竟成了孩子不肯乖乖配合的根本原因.適時給孩子選擇的機會,用來取代禁止句,孩子就會願意合作,管教變得更輕鬆. 關鍵三、「先連結,再改變」（Connectbeforecorrect）單方向的處罰,只會讓孩子覺得自己很糟糕.想要改變孩子行為,爸媽要先用言語建造情感的連結.支持性的言語具有神奇的力量.喬安娜提醒爸媽,幼兒的大腦只能記住10秒內的話語,因此和小小孩說話,最好簡潔扼要,以兩句為限,這樣年幼的孩子才能理解. ﹝延伸閱讀﹞孩子的童年只有一次,父母絕不能錯過的4大暖心時光8方法,青春期陪孩子這樣走過 本文獲<親子天下>授權轉載更多精采內容請上<親子天下>官方網站、<親子天下‧寶寶生活>粉絲團未經授權,請勿轉載!
