恐龍是繪本故事中非常受歡迎的角色,但是跨在過去和現在裂縫中,他的不在場事實,剛好給了大家在現實與想像之中任意發揮的空間.況且<騎著恐龍去上學>的作者劉思源還選了體型最大的雷龍作為主角,「小雷龍實在是太重了,體重等於四、五隻大象加起來那麼重,已經壓壞了好幾座大大小小的橋梁.」在這裡看得出作者很體貼想表達給小讀者.小孩大多看過大象,即使小孩不知道一隻大象到底幾公斤,可他們卻能因此理解,小雷龍真的是重得不得了,對孩子來說,已經是一個超大的驚嘆號. 共讀筆記一本好的故事書對於小小孩來說,文字是簡單的淺語,圖畫才是重點.這本<騎著恐龍去上學>只用簡單的線條勾勒再搭配鮮豔的色塊,一旁用手寫的筆觸文字,不是正經八百的充滿童趣,處處隱藏著繪者的用心,就是有一個小細節不經意的留下伏筆,引領讀者自己去感受、想像,然後獲得啟發. 林小杯與劉思源合作的<騎著恐龍去上學>,原來這本書早在2009年就由愛智出版,如今的新版,除了部分版面的調整,不但修改、重畫了恐龍和所有小朋友的表情、把肢體動作變得更活潑生動,在車子、房子裡添加了很多有趣的細節.繪者林小杯也重新手寫故事的文字,讓這本書在視覺上多了更多貼近孩子的童趣感.林小杯,這個名字對於喜歡閱讀繪本的人來說一點都不陌生.她的圖畫,讓人一眼就能認出,就代表性的像每個人既定的筆跡般的有跡可尋.取材自生活卻又跳脫現實,充滿天馬行空的想像力.她的作品中不難發現滿溢的童心童趣,就像孩子天真自在的笑臉,讓人看見生命最初的美好本質. 導讀故事從封面「把小小的孩子,放到大大的恐龍身上,讓上學這件事從乏味、煩躁變成一場有趣的冒險」開始.你有沒有發現繪者林小杯讓乘坐在「雷龍校車」上的每個孩子個個閉著雙眼!?對要上學的小孩來說,在前往學校的路上,可以很安心、沒有危險,在在細膩表現出孩子感受的美好開始. ▼不過,騎著恐龍去上學雖然讓孩子滿心歡喜,更抵銷上學的壓力,但在現實中卻也對城市造成破壞與不便,牠撞倒天橋、扯斷電線、撞壞紅綠燈,於是招致市民的抱怨和求償的帳單像雪花片般飛來,使得小雷龍無法再上路了,牠躲進學校體育館傷心流淚,孩子們跟著難過. ▼但牠的眼淚,卻無心插柳的變成另一種與孩子再次同樂的可能,在另一處繼續的陪伴孩子,反而有了更好的結果. ▲作者用想像的故事,描說著人的成長過程中會面臨的好與壞、開心不開心,與不得不的改變,給了一個很棒的詮釋. ▼<騎著恐龍去上學>新書贈送繪者林小杯一手全新設計,有書衣海報和A5L型夾,給讀者滿滿的驚喜,非常值得收藏哦!▲當中的書衣海報,繪者林小杯用圖像紀錄了各地小朋友上學的狀況,有搭牛車的、划小船的等等.自第一版經過8年後,讓小雷龍曾載著台灣、法國、美國、中國和韓國的小朋友上學,終於可以在今年用新風貌,帶給新一波上學的孩子們更多的體會. 心得筆記 如果你把故事中的雷龍換成是孩子,那麼你就會發現,與其把小雷龍放在不正確的位置,造成彼此間的麻煩,倒不如把小雷龍放在最適當的位置,讓牠發光發亮!每個小孩都有不同的特質,如何因材施教想當然爾是全天下父母們的共同問題. 非常簡單的故事讓我迫不及待想跟大家分享-讓孩子做夠好的自己就好,大人們不妨蹲下來,用孩子的高度用孩子的眼睛去了解這個世界,你會發現,身為家長的我們,就是因為知道的太多,有時你的期望反而誤了孩子內心的期盼. 「小雷龍是恐龍,也是小孩；牠的強處,也是弱點；牠的眼淚,也是光亮；牠的困境,也是再出發的起點.改變,不只是為了找尋新的自己,更多時候是為了維護初心.」作者劉思源說 當孩子有自己的機會學習成長時,做父母的我們,只需要仔細觀察他們,再從旁協助和決定,至於哪一條路才是最適合他們的呢?繪本厲害的地方就在於,總是能把那麼深遠的人生道理,放在這麼簡單的圖文裡,親子共讀的成效不是希望孩子學到什麼,而是在伴讀的美好時光裡讓我和孩子一同成長,這就是目前我對家庭、對教育最基本的觀念和期許. 書名: <騎著恐龍去上學>作者： 劉思源 繪者：林小杯出版社：步步 出版日期：2017/03/03語言：繁體中文ISBN：9789869433709規格：精裝 /36頁 /24.3x25cm/初版出版地：台灣 更多育兒大小事分享 : 「讚好/Like」﹝奧斯卡報報Oscar’sPost﹞FB專頁&「搶先看/SeeFirst」合作邀稿聯絡:melody1522hotmail.com
