到底要不要讓孩子「背」英文單字呢?當然不要!針對這個爸媽最常問的問題,答案其實很簡單：「單字很重要,但要「認識」單字、和單字「培養感情」,千萬不要「背」單字.」一般談到英文單字學習,就是爸媽心中最大的痛,因為我們自己在求學過程當中,大多都歷經了填鴨式教育下,每日死背單字、苦不堪言的英文學習過程. 學習單字是基本功,很辛苦但不要讓孩子痛苦,只要爸媽的引導方法得宜,未來學習英文單字的成果會非常驚人!有了單字的基礎後,英文會話能力會因此加強,而且英文閱讀力也會大幅度提升,就更不用說寫作能力了! 1.目標訂定我們認為學習單字的目標應該參考以下兩種：低標若是小學畢業前,孩子能夠學會教育部國中小基本英文字彙,或是全民英檢初級的1200∼2000單字,就非常棒了!所謂的「會單字」,並不是要「會拼」這個單字,而是要會「使用」這個字,也就是至少唸得出來,懂得中文意思.根據國外的語言研究指出,小時候認識及使用的單字越多,到K7-9（對應為台灣的國中階段）時拼字能力進步最顯著!所以爸媽不需急於一時. 高標像我們家的兩個孩子,經過一年的共學後字彙量已經邁向高標3000∼5000字,所以他們從最早只能看語言書的對話開始,到現在可以自然地閱讀美國同年級的教科書,甚至會自動拿有興趣的英文小說來閱讀,靠得就是足夠的字彙量! 更進一步,孩子若是有興趣,能夠在小學畢業前學會3000∼5000單字,這樣就是能夠自主學習英文的開始.孩子可以看英文書籍、雜誌,而可以不用一直查單字.其實這種目標並非遙不可及,英文單字的學習有加乘效果,很多單字都有關聯性,只要有一定字彙基礎後,學習單字的速度一定會加快. 2.孩子單字記憶七大訣竅 孩子學習英文單字,一定和國高中生在學校的學習方法不同.學單字的時候,難免會覺得枯燥乏味,難以集中注意力,這時候建議運用點小技巧和學習方法來增加學習的效率. 訣竅1 強調單字的自然學習,完全避免字彙的呆板記憶背誦,避免讓孩子死背單字（也就是先不強調拼字spelling）. 訣竅2 善用圖片字卡及MP3,結合單字的聲音,圖像及應用方法,提高右腦學單字的比率,記得要不斷重複播放. 訣竅3 利用零碎時間,睡前播放本書MP320分鐘,坐車時播放10分鐘,日積月累,讓孩子熟悉單字讀音,學習單字的效果會自然顯現出來. 訣竅4 持之以恆,每天維持孩子半小時到一小時的單字學習時間即可.持續太久也不好,孩子會無法集中注意力.每天大概維持20個單字的數量,以100個單字為一個階段,不斷地重複進階. 訣竅5 同時有兩個以上的孩子一起學習效果最好,可以藉由與同儕互動提升學習效果.爸媽透過單字競賽,準備小獎勵,孩子就會把學單字當成是遊戲.我們的做法是透過單字競賽,讓孩子比賽看誰先舉手回答出正確答案,贏的人可以先玩樂高,或是先吃喜歡的零食.但比賽不是重點,讓孩子覺得有趣才重要,也必須避免過度挑起彼此的競爭意識. 訣竅6 欲速則不達,千萬不要在孩子與單字還沒有任何情感或記憶連結前,就要他們背單字,這往往會適得其反. 訣竅7 教孩子如何舉一反三實用單字很重要.比方說學了teacher這個單字後,就可以問問孩子：「WhoisyourEnglishteacher?（誰是你的英文老師?）」、「Whoisyourmathteacher?（誰是你的數學老師?）」碰到老師時,也可以鼓勵孩子開口說TeacherXXX. 第一本親子英文共讀書：孩子,英文不可怕!全書超過100個重點,聽╳說╳讀╳寫全方位無死角,不僅僅讓你學會怎麼和孩子共讀,還讓你了解如何與孩子一同成長,才能真正沒有壓力地享受這甜蜜的負荷!作者 李存忠20多年電子業及顧問業經驗,歷任某跨國電子集團策略長、台達電子資深顧問、隆達電子協理、友達光電處長及麥肯錫高科技業顧問周昱葳20多年金融業及企管顧問業經驗,歷任某銀行資深協理、PricewaterhouseCoopers企管顧問公司、ABNAMROBank,BankofAmerica
