文章由海水系天后授權使用 去年幫女兒找學校時,自己有寫了篇文在這,是關於公幼跟非營利的初步介紹.過了一年,在社團混了一年,看了不少討論,也幫大家整理過全台的公幼簡章,社團版上也被我洗了不少文,算多少有些心得吧.現在就來重新整理一下,寫一篇介紹吧!什麼社團?這個~幼兒園快樂上學去==========服用前注意事項========== 本篇文超長,字比較多,但也寫的比較細.如果有閱讀障礙者,可以改讀我去年寫的這篇,會比這篇短一點XD[育兒相關]2歲上幼幼班?名額少少少的公幼、非營利幼兒園,與私幼的門外漢認識(台北市)==================================要先說明,這篇內容所敘述的,是一個概略情況,各校因為校園腹地、環境資源、教學風格的不同,都會有很多個人感受上的差異,所以還是務必要抽空參觀,畢竟這是妳的孩子未來待三四年的地方. 開始前,可以先從這篇看看,妳孩子幾歲應該報名什麼班喔!→→→幼兒園入學區間表 公幼其實我還挺意外,很多媽咪不知道公幼的界定是什麼.公幼,顧名思義就是「公家單位成立的」,這是統稱.因為這屬於政府的教育資源之一,所以費用便宜,每年約莫4-5萬(可能有的縣市有補助,不用那麼多),校內的相關規範相對嚴格.一般我們簡章上看到的「市立」、「國立」、「鎮立」、「鄉立」等等等,都是公幼.而其中又有分「附幼」或「獨立園」兩種形式. ●附幼：公立各級學校如果腹地夠大、環境資源允許,都能辦附幼.這類幼兒園,大多數是跟原校共用場地,有些學校會有明確的場地區隔,有些學校則是用使用時間來劃分活動空間.餐點方面,也許委外、也許校內有廚房,但整體管理上,都是跟著原來的學校,它就是原校附屬的一部份,也會有園長來管理幼兒園的一切事務.(不過,有的公立學校是把場地撥給非營利幼兒園使用,管理者就是非營利幼兒園的主辦單位.簡章務必要看清楚喔,不是每間公立學校內的附幼都是公幼!) ●獨立園：獨立園所的部份,就會有自己的活動空間,也會有自己的廚房等,同樣有園長來管理校內一切事務.空間的使用上,只要是範圍內的都能視各班安排自由使用,也比較不會有原校學生爭地的問題. 當然這些各校狀況不一定,只能用很概括的敘述來形容,還是要看各校規劃才比較準. ❤教學方式：公幼大多採取主題角落教學,注音方面,開放大班畢業前可以開始教,以便幼小銜接.語言方面,除了國台語,英文大多用歌謠方式,但著墨不深,較著重常規跟品格的養成,以及自理的能力.有些學校視空間規劃,會動態靜態各半,有些學校就會比較偏靜態課程,像繪畫、美勞等. ❤入學規則：公幼的入學身分,分成兩大塊,一塊是優先身分,一塊是一般身分.優先身分會有錄取順序問題,每年都不同,不外乎就是像原住民、低收、身障等等,錄取順序要看當年度簡章才知道；孩子若非優先身分的條件,就是一般身分.而入學方式,就是登記抽籤,每年統一在4-5月公告簡章與抽籤日期,沒有先卡先贏這回事,只有運氣好不好的問題.沒滿額的情況,報名就等於錄取；滿額的狀況下,就是抽籤.上面提到,因為價格便宜,且場地有限,所以僧多粥少,且大多數縣市只能挑一間報名. ❤班級設立：開設的班級形式,由原先區分大、中、小、幼幼等分齡班,在近幾年全台陸續改為設立3-5歲混齡班及2歲幼幼專班.混齡班各校視當年度招生狀況,混合的比例不一樣,如果班級數較多,就會把年紀差不多的放在一班,所以這點也是看各校情形.2歲因為年紀較小,所以不可混齡,只能開獨立班.混齡班的開立,讓很多家長恨得牙癢癢的.因為錄取順位更細,一般生要入園簡直是不可能的任務. ❤抽籤情況：先來說明一下錄取方式： 混齡班錄取順序： 優先5歲>>優先4歲>>優先3歲>>一般5歲>>一般4歲>>一般3歲 2歲專班錄取順序： 優先2歲>>一般2歲 ⭐️注意：每年抽籤的錄取順序都不太一樣,請務必看清楚當年度公告的簡章喔!其中,混齡班的大班生一旦畢業,就是由上面的順序依序補新生進來,而3歲一般生就變成最邊緣的一群.不過,有部份學校提供10個3歲保留名額,優先身分者佔3個名額,一般身分7個,就聊勝於無囉.而幼幼班的部份,因為沒有其他年齡的孩子排擠,所以相對名額會多一些. 這樣,大家看得懂上面兩段的弦外之音嗎?知道哪時候抽的機率會比較大了嗎?(但也要看孩子個性喔,也不是每個孩子都適合那麼早入學) 寫到這裡,好可笑,這是個想要進公立幼兒園,要靠上輩子功德的概念就對了XD 也因為公幼只能抽一間,所以壓對壓錯寶就很重要了.台北市好一點,有個即時系統可以看,其他縣市,就只好土法煉鋼跑學校,詢問報名跟缺額狀況,下好離手這樣. 此外,公幼最讓人覺得麻煩的一點,就是寒暑假.它們的一學期是4.5個月,寒暑假有可能會開課,但若參與人數少就比較難開的成,或是因為分母低而必須付更多寒暑假的學費等.還有,孩子會面臨開學的收心問題,這也是家長要面對的一部份.另外一點,就是準時PM4:00-PM4:30放學,過後就開始算延托費,延托費用也是視參與人數平均分攤. 以上,大致介紹一下公幼的情況.=======================================================================非營利幼兒園非營利幼兒園是這幾年從私立幼兒園轉型而來,通常都是由孩童關懷型的基金會、協會辦理.它是私立制度,但許多規章制度等都是受政府嚴格規範,場地也由政府提供,不以營利為目的,卻保有私立學校的優點,例如沒有寒暑假、17:30之後才開始算延托等.目前就我知道的,一年學費約10萬元上下.台北市政府製作的非營利幼兒園懶人包,可以看一個大概.https://www.facebook.com/groups/HappyPreschool/permalink/1850842441794080/ 然而,全台灣即便各縣市都陸續增設非營利學校,它的入學方式卻各縣市不同,這個後面會討論. ❤教學方式：跟公幼差不多,多為主題角落教學.但不同的是,因為它們背景還是私立,所以會有相當的教學資源與規劃.例如：會有國英台客等歌謠教學排入課表、會有自己獨立的活動空間,課程安排上也會較為豐富多元,甚至有外聘老師來上體能課、歌謠課等,也時常結合學校周邊社區資源,進行環境教學.不過一樣,也是大班畢業前的暑假,才會開始教注音.著重常規與自理的能力,訓練孩子自我表達與溝通能力等. ❤入學規則：一樣是區分優先身分先入園,再來一般身分. 台北市：到目前106年學年度為止,都是採取與公幼分開抽籤,有非營利幼兒園的統一簡章,大約每年5月公告、6月抽籤,可以重複報名多間不限制. 其它縣市：目前看到的其它縣市非營利,都是與公幼綁在一起抽,所以跟公幼一起只能選一家報名. ❤班級設立：非營利幼兒園「大多數」都有開幼幼班及3-5歲分齡的大中小班,少部份學校因為空間限制,沒有設立幼幼班.3-5歲混齡班方面,各縣市教育局處也是會請學校開立,但班級數通常不會多就是了. ❤抽籤情況：台北市以外的其它縣市,由於跟公幼綁在一起,規則玩法都跟公幼一樣,這邊就不多說了.台北市方面,因為額外抽籤,倒是可以分享幾個點給大家參考：1.抽籤時間通常已經在公幼報到完之後,很多真的非常弱勢的家庭,大多都已經往學費更便宜的公幼去了,非營利這邊的優先身分孩子,就會少了這些”較為弱勢”的孩子卡位.(但別忘了,還是有其它條件的優先身分的XD) 2.因為不限一家報名,家長們通常都會報個兩三家分散風險,導致那個中籤率看起來很可怕的低.但是,這是假象!這一切都是假象!畢竟最後還是只能挑一家報名,後面的備取生還是一樣可以遞補上去.所以阿,就算是備取的很前面,都可以先跟孩子說恭喜了! 3.因為沒有分齡班的關係,孩子大多是從幼幼班一路直升上去.除了幼幼班缺額最多以外,小班以上如果沒有孩子轉學,是根本不會有缺額的.(各個學校也有可能因為開新班或其他因素,會有名額釋出,所以還是以公告為準喔.) 4.承3,雖然小班有名額,但因為還是很少,優先身份的第一階段很可能就得要抽籤囉. 最後,非營利幼兒園是沒有寒暑假的(太happy了!)但期末會有三天的停課消毒日,家長要做好這三天的規劃唷! ======================================================私幼這塊,太太太太太大了!不說別的,光教學方式就區分很多,從主題角落教學,到全美、半美、蒙特梭利、華德福、或主題式校園的才藝課程、品格教育學校等等等,多如牛毛阿!這個坦白講,沒有好與壞,就看家長本身的選擇與口袋深度而定.請恕小女不才,還無法研究到如此淋漓盡致,等某天被雷打到後,我再分享吧!不過因為很多家人都有待過私幼工作的經驗,這邊倒是可以分享一下,參觀私幼的一些注意事項,供大家參考：1.是否合格： ●立案與否：這是最基本的,有看過媽咪分享,學校立案字號都還沒拿到,就急著對外招生的. ●師生比：合法師生比是幼幼班1:8,小班以上是1:15. 最簡單的方式,就是數書包或杯子數量.另外我有個怪僻,我去參觀私幼,會注意有沒有所謂的校內隱藏通道.我聽過太多例子了,遇到教育局來稽查的時候,老師必須要帶孩子去躲貓貓.這時候,就是這些隱藏空間發揮功用的地方了. ●教師資格：另外一個,就是老師的部份. 政府規定大班老師必須要有合格的「幼教師證」,中班以下必須要有「教保員證」.這點如果學校很守法,都會把這些證書張貼在明顯的地方,可以留意一下.2.餐點內容： 「我們都是按照教育單位的規定在開菜單喔!」嗯,請拿表給我看一下. 供餐單位是校內廚房,還是校外單位送餐呢?讓人最累的早點心,吃的是水果餐?還是有飽足感的點心呢? 哪些餐點是NG的呢?請看--- <國健署發佈之幼兒園餐點食物內容及營養基準及食譜範例> https://www.facebook.com/groups/HappyPreschool/permalink/1893118577566466/ 3.活動空間： 是不是有足夠的室內外活動空間,如果校內不夠,校外資源能夠補足嗎?孩子睡覺的地方會不會很擁擠? 4.設備維護： 器材有沒有生鏽、破損?樓梯等必要設施有沒有設置安全防護等.校內的教具是否有定期保養或更新?教具種類多不多? 5.課程規劃： 可以清楚的看出學校教學方式是什麼?有的私幼很早就學習寫字、簡單計算、或語言等,是不是有到學校所說的堂數?大肌肉活動的時間是否足夠?空間場地是在哪個地方? 6.上課情形： 孩子開心嗎?老師上課內容會不會很沉悶?這也是未來妳的孩子的寫照喔! (衝著這點,所以我不太愛在PM1:00-2:00間參觀,都在睡覺阿XD) 7.感染控制： 入園時有沒有規定要洗手消毒、體溫量測等,停課標準是什麼?停課後如何消毒?平時消毒頻率?有沒有合格護理人員在校? 8.流動率： 老師的流動率高不高,請上網查人力銀行 XD 流動率高的學校,通常表示內部有些問題(不過我也有聽說過,離職原因是因為家長太恐龍).不過有的是開立分校或新設班才有的職缺,就不能一概而論囉. 以上,個人在社團混了那麼久,看了眾多媽咪的分享,整理出來的小心得,給大家參考! 下面這張表,去年我就寫好了,一年過去了還是覺得沒啥問題,就新增了教學方面的部份,應夏爾媽的邀請分享給大家囉!※再次提醒,各校狀況不一,請依實物與個人接受度為準※ 謝謝收看 文章由海水系天后授權使用,原文連結於此
