阿木對科學實驗一竅不通,基本上不可能會動手做實驗XD看到這本書的網站介紹和幾頁內頁,圖文並茂呈現方式讓我對實驗不那麼害怕~這種能一邊玩一邊長知識的實作書籍倒是令阿木感興趣~<科學玩很大：輕鬆理解學校自然課,激發孩子創意滿滿的科展魂>作者：米村傳治郎/譯者：王薇婷類型：科普/科學適玩年齡：國小三年級到六年級,可自行看書動手做!內容簡介~邊學邊玩,強化邏輯力,培養「STEAM新素養」動手做實驗,打造思考與實作並重的「創客精神」激發孩子創意滿滿「科展魂」,變身「超科少年」﹝本書５大特色﹞１ 5大類Ｘ23個必學原理Ｘ43則研究主題Ｘ100個up有趣實驗２ 依程度區分,和學校自然課程息息相關３ 趣味實驗、清楚解說、圖文並茂的呈現４ 就近取材真方便,做實驗不必勞師動眾５ 邊玩邊學的新創意,開拓孩子科學視野﹝為什麼要鼓勵孩子做實驗?﹞１ 手做實驗是王道：盯著教科書,看不出所以然.親手實驗、用心觀察,才能體驗到科學的無限樂趣.２ 愈挫愈勇能成功：實驗總有失敗的時候,但失敗能讓成功的喜悅加倍,體會到「原來是這樣子」的驚喜.３ 挑戰讓人更進步：每個實驗都是挑戰,每個挑戰都是進步.動手做就對了,增進知識,強化學習態度!目錄~照屬性分成五大類：空氣、水、光/力/生物、大自然/燒、溶/電~有的有標出適玩的中、高年級,可讓小孩自行找尋適當年齡或是感興趣的實驗做起~甚至有的生活科學還是可做出小玩具,肯定會提高小孩動手做的興趣~※不會破的超級泡泡［生活科學/就近取材真有趣］※封面有個QRCode可以掃,有如何製作「不會破的超級大泡泡」的影片~對現在2歲多的小狐狸最感興趣的莫過於「泡泡水」~前陣子他和阿拔在公園竟然把先前阿拔買的泡泡水倒光光▔▽▔|||阿拔才在想研究怎麼製作泡泡水,就剛好有這本書啦!來得早不如來得巧啊XD阿木先前也有查過網路上教的泡泡水製作,有人說想要泡泡不容易破,要加「甘油」=3=而書中的材料並沒有網路說的「甘油」這種一般正常家中不會有的東西XD材料如照片上所示~家中幾乎都有,讚!一般清潔劑都有界面活性劑,比如奶瓶清潔劑、洗碗精都有~不過~我看了家中的三種洗衣精,都沒有含「聚乙烯醇」!?（不知是否我們洗衣精成分和日本不同?）查了一下發現有含「聚乙烯醇」的是透明膠水~家中膠水不夠,我就先做少許泡泡水試試~先試：水50ml,膠水（含聚乙烯醇）25ml,清潔劑（含界面活性劑）5ml~做出的泡泡水算失敗!泡泡蠻容易破的,沒影片中那麼不容易破~個人猜測可能我做的量太少,在倒入膠水和清潔劑混合時差了幾ml,又可能是不同商品的成份含量有差異~我拿的清潔劑,成份先列出「水」,再列出「界面活性劑」,可能這邊比例也有差異~是故我又加了5ml的清潔劑進去,果然泡泡可以撐比較久~到公園試吹~阿木覺得這樣的配比蠻好的,取得材料幾乎家中都有,很方便!就不用花錢買外面市售的泡泡水啦XD不過阿拔想再試試多加膠水看泡泡能不能再撐久一點=3=※炎炎炎夏日最受歡迎的冰沙［中年級/水的特性］※我沒有照書上的材料數量要求,只有大約抓個比例來增減~我認為無須要求小孩百分百照書上的比例去做,先從家中現有的材料數量來試玩~成功或失敗,得失心也不用看太重!成功固然開心,也能從失敗中吸收經驗,思考失敗可能的原因在哪?邊玩邊試邊學習,讓小孩玩出興趣,並把知識吸收進去才重要啊!家中的冰塊約400g,我就把鹽巴減到剩半杯免洗杯的量,果汁就少許來試~成功了耶!!!≧▽≦雖然是照書上教的,但實驗成功還是超開心的,很有成就感!以後想吃冰沙就知道該怎麼做了≧ω≦為什麼用冰塊和鹽巴能做出冰沙的解說~※一條橡皮筋讓青蛙跳不停［生活科學/就近取材做玩具］※試做個彈力蛙給小狐狸,用飲料紙盒、剪刀、橡皮筋和奇異筆就能做出的小玩具~先試一條橡皮筋,不夠力!多加了一條,就跳得不錯!看看小狐狸玩彈力蛙笑得多開心^^~書中每種實驗介紹都寫著所需材料、實驗步驟,再加上圖案輔助說明,淺而易懂完全不怕看不懂~簡單易懂的說明能讓大小讀者放心嘗試實驗,也有解說和延伸,告訴讀者為何會有這樣的結果!?「就近取材」做玩具,父母可以做給小小孩玩,或是大孩子們自行DIY做玩具,會更有成就感~我也很喜歡書中關於自然課的「為什麼」專欄~看了書才知道原來天空是藍的和一到秋天有些樹會變色的原因（恍然大悟）好玩又有趣的書,推薦給大家~~ ∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞∞ 此篇文章原出處於♥♥狐狸窩♥♥的此篇喜歡小狐狸或是對小狐狸阿木介紹的有興趣,可以到我們的粉絲頁喔狐狸窩
