大是都期望孩子展現出他最好的一面,那隻是因為大人自己非常愛面子.於是,常常會太過急切想要糾正或改善孩子的表現.例如:嫌棄孩子沒把桌子擦乾淨,乾脆自己再擦一遍,或者認為孩子沒把碗清洗乾淨,大人一定要再沖洗一次才安心,或者糾正孩子一定要把某件物品擺放到一定位置. 大人們對孩子事事要求完美,會減弱孩子的自信心與不怕犯錯的勇氣.下次當媽咪們忍不住想要參一腳,急著幫孩子把事情做的好好的時候,不妨試著先想想看:「就算孩子做不好又怎樣?」不如就放手讓孩子自己去做吧. 從學會系鞋帶到自己吃飯,從學會做家事到自己過馬路,從學會算數到自己寫作業,跨出的每個小步,都是孩子邁向更獨立的重要逐步.當孩子發現他有能力自己面對問題,並且能夠靠自己解決問題,那麼所帶給孩子的快樂與成就感是最大最實在的. 昨天一位媽媽帶孩子來上Lasy課,孩子因為剛睡醒心情不佳而在上課到一半時突然哭著找媽媽.哭完抱抱媽媽又走進教室開心的玩積木.下課時媽媽非常擔心的告訴小魚老師:「老師,我擔心我的孩子挫折感很重,所以想幫他放棄上課⋯.」老師安慰媽媽說:「別擔心孩子,祝福孩子就好了,你仔細看看孩子上課時的笑臉,你將會發現孩子只是小小的鬧情緒,根本就完全沒有挫折感.鬧情緒是孩子真實的表現,孩子的情緒本來就應該被我們尊重.如果因為孩子小小的鬧情緒,就因此放棄了他快樂上課的機會,那就本末倒置,因噎廢食了.」媽咪聽完說:「我好像懂了,真的很謝謝老師,幸好有老師告訴我這些話.」 那麼,請大人們就此放手吧,不要擔心孩子,只要給孩子祝福,不要急著幫孩子把事情都做好好的,不妨試著先想想看:「就算孩子做不好又怎樣?」「就算孩子上積木課鬧情緒又怎樣?」「就算孩子跌倒了又怎樣?」讓孩子可以盡量自己動手做,讓孩子跌倒了自己爬起來,讓孩子哭泣的時候有溫暖的胸懷可以擁抱. 孩子現在所跨出的每一小步,都是孩子邁向更獨立的重要里程碑.當孩子發現他有能力自己面對問題,並且能夠靠自己解決問題,請大人們放下對孩子過高的期待,當孩子能夠自己親自動手做,對孩子來說才是真正成就感的來源喔. 小魚老師現任:Lasy創造力教育資深講師,“小魚老師”FB粉絲專頁作家.提倡「愛,傾聽,正向思考」的教育理念,每一位孩子都是一顆神奇的種子,他們的身上潛藏著無限的創新的可能性,開發孩子潛能,發現孩子天賦,讓孩子真正在世界發光. 記者連結於此