對話五戒在跟孩子對話談心過程中,切忌以下的行為,以免造成反彈或不信任感.一戒：說教首先,說教意味一種不恰當的教導方式,其次,在對話當下,熱絡的心情宛如被潑了一桶冷水.不如以自己的經歷,分享你的感受和想法,讓他以旁觀者身分,不需要去防衛的心情下,更容易消化你所傳遞的價值觀；或者等到進入對話的反思、探詢階段時,再理性的討論、切磋琢磨. 二戒：探密千萬別為了想要挖到你想知道的私密,而設陷阱讓孩子掉下去.我們必須以身作則來尊重別人,包括對自己未成年的孩子,這是民主社會的風度.探密在心態上等同於詭詐.你可以直接提出你的疑惑,希望得到他本人當面的表達.如果親子關係夠緊密與和諧,孩子是會主動將心事和私事,跟父母自然地分享的.其實,人際關係間藏有秘密是很不舒服的,更何況是生活在同個屋簷下的家人.我女兒會主動跟我太太分享她的內心及所發生的事,慧媛也會向郁琳表示她會將這些事告知我,甚至鼓勵她,某些事由她自己親口跟我說.慧媛的做法贏得女兒對我們的信任,我們親子之間沒有什麼秘密需要隱瞞.三戒：負面語言當孩子因着信任父母,而分享他的內心世界時,天底下最愚笨的方式,就是趁機好好修理他不正確的想法.這是個天大的誘惑,真難為父母還要極力的自我克制.在正確理由下說的負面語言,會讓你失去父母角色的正當性,你接下去的教誨將產生反作用力.在對話過程中,直接的指正都具有破壞力,你要耐心等待,直到可以進入討論的狀態,才去協助孩子釐清對錯是非.若有需要,甚至再找一個恰當的時機,才完整地處理該事件.我知道你要大叫,哪有那麼多美國時間!關鍵就在於,用心投入時間,你的心才會在現場,孩子自然會感受到你的心,你的每分每秒付出都將產生效能.相反的,無效的短促時間,每分每秒都是一種浪費.當然,更要避免由情緒所引發的負面語言,否則對話的結果恐怕要演變成對了! 四戒：過度建議對話中到了討論的情況時,父母會不自主地給予許多建議,希望幫助孩子解決問題；但這只是餵魚而不是教他捕魚,這會使他在下一回需要時,只能再嗷嗷待哺,而沒有一絲長進.父母教練是要引導孩子透過分析、判斷、組織及思考,找到可行的改善之道或是建立一個新的眼光去看待事物.在一些小事上,我鼓勵父母放手讓孩子自己作決策,即使是錯的決定都還可算是好的結局,因為他總共學了三件事：第一、自主決策,第二、面對失敗重新再來,第三、該事件的解決之道.沒有什麼學習比這個更划算了.五戒：隱藏動機許多「大人」總覺得孩子「還小」,因此,常常為了自己的方便而做一些表面功夫,甚至自私的隱藏動機.在我兒子三歲左右,我發現自己在面對孩子的互動上,有一些隱藏動機,雖只是為了一時之便,卻被孩子逮到了.某次我負責在家帶兒子,在我們做了一些活動後,我答應讓他玩電腦中的學習遊戲.於是在開機時,我請他在旁邊先玩積木.三兩分鐘後,他開心的過來問說「好了沒?」.我看他積木玩的相當高興,所以我順便看了email,然後又順便回了兩封email.每當他問的時候,我都回答快好了,約十五分鐘後,我告訴他這一封傳出去就好了,他在電腦旁看着我抗議：「爸爸,你騙我!」我到如今還記得他的眼神.我一直沒發現我在騙他,我被自己的隱藏動機給騙了.後來,當他要找我玩時,會跟我說：「我再給你十分鐘.」他真是「大人有大肚量」,不計我「小人」的前嫌.我們可以學習對孩子更坦誠,因為他為了父母親的益處,是會「大人不計小人過」的.隱藏動機如同探密,在心態上等同於詭詐.這是對親子關係深具破壞力而且不可取的行為.從親子對話進入自我對話整章的陳述過程中,我多次強調暫停教導或指正,目的是提醒父母,跟孩子生活在一個屋簷下,除了教導、指正、訓練之外,談心、對話也應該是生活的一部分.當營養師建議暫停紅肉和海鮮時,目的是提醒我們,身體還需要各式蔬果才能營養均衡.即使在學齡前需要極大量的教導和指正,我們不會忘記要常常跟孩子抱來抱去、愛成一堆、鬧成一團,享受彼此的互動.孩子長大之後可能需要更多的「心靈抱抱」!千萬不要成為孩子的生活教官和品格警察,要訓練他的良知能自我管理.因為看到時就被管的孩子,他在沒被看到時,是不可能會自我管理的.當孩子經歷了健康的親子對話的經驗後,我們除了建立一個優質的家庭文化之外,還協助孩子開啟一個伴隨他一生的巨大能力——自我對話,傾聽自己內在的聲音.人類的內心每分秒都以各種形式在自我對話,只是大部分都是被我們忽略,並且充滿大量無意義和負面的內容.讓孩子從小體驗去省察自己內在的思維和感受,持續地引導就會養成習慣,在面對人生中各樣挑戰時,他會懂得往自己的內心尋找正面且有價值的答案. 你就是父母教練每一對父母都是孩子終身的生命教練.你不只能教養傑出的孩子,還可以增進夫妻關係,以及經營一個快樂幸福的家庭.幫助你在孩子的教養、教育之道中,瞭解最根本的問題,也找到最健康且真實可行的方法.亦可以幫助你,將過去閱讀過的優資教養書籍,充分發揮出功效! 作者簡介黃夏成Steven十多年前與其他六對家庭成立了「慕真在家教育協會」,從此埋身於「家庭教育」的研究與推廣.十五年之間,曾主持超過1000場的講座及研習會,面對面訓練學員超過50,000人次,包括台灣、中國、馬來西亞及汶萊,涵蓋企業、政府、學校、非營利機構、教會、家庭及個人等各領域；另輔導協助超過200個家庭走上在家教育,及1000通以上電話諮詢；主持200場以上父母效能講座及研習會,及數十場青少年營會.目前計畫推廣一系列「父母教練」的課程與概念,有個大大的夢想：協助每一對父母,用心投入教養行列,讓每個孩子都成為社會的正向能量,共創一個快樂幸福的社會. 本文獲格子外面授權 購書連結>>博客來
