一名李小姐在「爆怨公社」貼文說：昨天午後,我朋友帶小孩去公園玩,照片中圈起來的小女孩,很鴨霸,擋在那,不讓其他小朋友過去.我朋友過去跟小女生說,妳沒有要玩去旁邊,不然其他小朋友沒辦法玩或是過去,講了小女生才把腳挪開一點. 過沒多久,她直接坐在那擋住,最後索性直接躺下來…我朋友又過去跟小女生說,那小女生回我朋友說：「這裡是我先來的,所以大家都不能玩!!」 誰家的孩子這麼鴨霸~沒家教! 公園大家都能玩,妳家人都這樣敎妳啊!先來的遊樂設施就是只有她能玩嗎?我操!!!--------------------父母一直都是孩子模仿對象,要教育孩子必須以身作則,尤其身教言教更是無時無刻都在影響孩子,當發現孩子行為偏差時,父母應該先檢討自己行為,再以行動、言語改變孩子. 除此之外,陪伴也是重要一環,既然已經同意孩子去公園玩耍,那麼就專心陪著孩子,才能在孩子行為出現偏差時即時導正.<網友回應>4種恐龍家長,你怎麼應對? 一、愛推卸責任的恐龍：孩子對於環境的各種適應的不良,這類的家長不只會怪罪到他人及環境的身上,還有物品的本身,例如孩子跌倒,會是路不平的問題、是鞋子不夠好的問題,總之千錯萬錯都是別人的錯,即便沒有對象可怪,他們仍可能將矛頭指向整個社會亂象. 二、過度要求型的恐龍： 這類的家長一定會要求要加老師的LINE,並會過度干涉老師的管教方式,要求東、要求西,具有很強的掌控慾,總要他人來配合自己,而孩子的所有表現,也必須要達到自己的期待值.這類的家長時常會帶孩子極大的壓力,但有趣的是,他們最常說的話便是：「我根本就沒給他任何壓力呀!」 三、主見很強、無法溝通的恐龍：這類的家長在表面上看似可以溝通,但實際上他們極為固執己見,老師給予的建議也都會被當作了耳邊風,私底下還是堅持著自己的做法. 四、放棄型的恐龍：將孩子的教養及教育責任通通都丟給了學校及整個社會環境,而對於孩子的教育,最常說的便是「我也沒辦法,他就是這樣!我也盡力了.」但是比起學校和環境,這類家長卻孩子是自己的責任,並不是學校的、老師的、社會的,長大成年後,也只會是他自己的. ＃延伸閱讀零用錢給不給?家長如何引導教育?建立小孩理財觀就靠這幾招!如何教小孩自己收玩具?
