去年就在網路上幫Q妹報名了文化局的打擊樂課,上星期第一堂課我們請假,所以今天雖然是第二堂課,但卻是Q妹第一次上課,上課前她就一直問我老師上課會怎樣怎樣的問題,感覺對於新老師、新課程與新同學,她是既期待又怕受傷害,哈哈!為了讓Q妹放鬆一下心情,上課前先帶她玩溜滑梯.第一次進這裡的音樂教室,蠻大間的,而且地板很乾淨,感覺還不錯! 因為比別人遲了一堂課,所以一見到老師我就先繳交簿本費,老師給我們一個十分亮眼的提袋,裡頭裝了一本音樂課本與簿子,Q妹看了很開心,她終於跟姊姊一樣有課本了,呵呵! 課程一開始老師放了打招呼的歌,然後一一的跟小朋友握手互相道好,Q妹還不熟十分害羞,只是靜靜的站在旁邊看小朋友玩.接著大家一起坐在地板上,老師用滾球的方式點名,就是球滾到哪個小朋友那裡,那位小朋友就要介紹自己的名字,Q妹一樣很內向,嘴巴緊閉不說名字,哈哈! 點完名,老師帶著小朋友一起玩"好朋友,行個禮"的猜拳遊戲,贏了就變成帶領者,自成一隊再挑戰其他小朋友,輸了就跟在老師後面,現場氣氛十分歡樂,呵呵!玩樂過後,來點靜態的,老師發下紙杯給小朋友,然後教他們用杯子來打拍子,敲敲地板、敲敲膝蓋或放頭上當帽子,總之一樣東西拿在手上,可以有千萬種玩法囉!哈哈! 透過朗朗上口的旋律與歌詞,在歌唱與遊戲中教小朋友認識音符長短音,雖然是第一次上課,但是我還蠻喜歡教學內容與方式.元宵節將至,上星期有來上課的小朋友,老師已經發過紙杯,回家就用紙杯當素材,大家都做了一個元宵燈籠,將燈關掉,一起唱著元宵歌曲,提著燈籠逛來逛去,好有元宵節氣氛啊! 接下來老師發了黏土讓大家當成湯圓搓,一開始先搓呈長條狀,看小朋友能玩出什麼圖樣,Q妹搓了一尾蛇,看起來還挺像,呵呵!再來當然要搓湯圓,Q妹真的跟湯圓的歌詞一樣,搓的又大又圓!搓好湯圓,老師要小朋友排成一排,大家一起將湯圓丟出去,感覺就是湯圓變彈珠的節奏,丟的最遠但沒有碰到對面牆壁的是第一名,然後老師會一一帶小朋友到湯圓場地,讓小朋友用自己的湯圓撥打比較近的湯圓,若打中就可以吃掉對方的湯圓,可惜沒有一個小朋友打到湯圓,不過大家都好喜歡這個遊戲,過程中都很興奮,Q妹也超愛呢!下課前,老師放了與上課見面打招呼一樣旋律但歌詞不同的歌曲,讓小朋友們一起揮手說再見,一堂課下來Q妹熟悉了點,會跟大家唱唱跳跳了,呵呵!可以感覺Q妹很喜歡打擊樂課,因為她一下課馬上問我,是不是明天還要來上課?哈哈! Q妹3Y1M8D
