現在全台灣除了低年級老師之外,應該沒有成人寫字是照筆順來寫,那為什麼我們要要求低年級的孩子非要一筆一畫照順序呢?很多小一的家長常常會有以下這些疑問： 「寫字一定要照筆順來寫嗎?」 「國字的筆順重要嗎?」 「為什麼小孩這麼常寫錯字?」 「為什麼國字都記不起來?」 其實第三、第四個問題跟第一、第二問題是息息相關的,看到最後你就會知道為什麼了!筆劃很重要,我認為有兩個原因： １．美觀 漢字尤其是繁體中文字有著一定的結構形式,也有一定的書寫法則,正確的筆順可以讓孩子學習到一個字的組成、尤其是剛學國字的時期,一定要嚴格要求,才能寫出方正勻稱的國字. 筆順基本原則可參考：http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/instructions_6.jsp現在很流行寫字紓壓,書局裡有各式各樣的字帖,之前我曾分享過線上輸出字帖網站（http://new9.hlc.edu.tw/index15.asp）,字要寫得美,第一要件就是筆順要對,筆順對了字至少看起來就會整齊,尤其是「口」,有照筆順寫出三劃就一定會比一口氣圈起來好看很多. ２．建立「部件」概念 先來說說部首與部件的不同.「部首」：是從東漢許慎<說文解字>開始將中文分成540部,根據字形結構不同,會把筆形最簡單的字作為起頭,就是所謂的「部首」. 「部件」：筆畫組成部件,部件再組合成文字.部首也是部件之一,但有的部件不一定是部首,像是「明」：部首為日；部件可分為日、月.部首幫助文字分類,而部件概念可以讓識字過程更快,例如：有「相」部件的字有「湘、霜、廂……等」,認得相會讓我們更快認得同部件的字. 我最近幫一個小一的孩子上書寫治療,因為他寫字不是多一劃就是少一劃,或是學過的字卻記不起來,而我在課堂練習就是要求他每一個字都照筆劃來寫.如果他是用畫的來寫字,每一個字都是新的字,他每次畫法都不一樣,他學「湘」就不會因為已經學會「相」而加速,因為他不會拆解國字,每一次都是全新的學習,這就難怪他國字都記不熟.如果他用照筆順寫,他就會發現其實每個生字都會有熟悉的部件,當學會木、土、豆、寸,他就能寫出「樹」.當他能正確寫出的部件越多,他就越能組合出越多國字,書寫國字也會越來越簡單.「找、我」,這個孩子常常會在右上角的點（左上往右下）,寫錯成反方向,我就會把有同樣點的國字列出來,讓他找出規律,之後遇到點,他就能正確寫出來,而不是學「找」可以正確點,等到寫「我」還是會點錯方向. 如果你想查正確國字的筆順可到：常用國字標準字體筆順學習網 （http://stroke-order.learningweb.moe.edu.tw/character.do）所以我認為在低年級時,是正在建立中文基本結構的非常時期,嚴格要求筆劃正確還是有其必要性的,教學目標為「由正確筆畫形成部件」；等到中高年級,生字教學強調的重點就不在「筆劃」而是在「從部件形成文字」了. 歡迎按讚我的facebook粉絲頁：https://www.facebook.com/appletreeslp/ line帳號http://line.me/ti/p/%40hrf8142h
