到底讀了國小要不要立馬補英文呢?當然沒有一定的答案啊~最重要還是看孩子有沒有“興趣”為優先考量^^有興趣當然最好沒有興趣說再多都無用......我們會接觸也是當初參加小一夏令營的時候就選擇有英文課的開學之後蓁蓁沒有排斥所以我們也就繼續 五月初的時候蓁蓁參加了補習班的英文檢定考約莫兩週後知道了成績是很棒的結果(我們都非常意外)也知道在六月底左右會舉行頒獎典禮外公外婆非常開心的與我們同行 話說我們第一次參加這種典禮大家真是踴躍!!我們已經提早到了沒想到會場都快客滿了雖然中間出了小插曲導致後來坐到二樓去觀禮==" 全程大約四小時終於輪到我們寶貝啦到側台準備~蓁蓁自己也很興奮 上台啦~我的小可愛 英文檢定是按年齡分階段的但是結果是一起頒獎的也就是各階段的第一名起上台受獎 (蓁蓁的臉是不是有點小緊張呢~) 蓁蓁是初階學程所以安排第一個受獎囉~ 美語班有完整的學制規畫；7年4階段學程規劃階段性的英語學習認證檢定落實分齡分級原則作為學習成果評量也讓孩子在檢測過程中找到自我肯定及認同 大家都好棒棒 除了獎盃還有獎狀喔蓁蓁自己超嗨的其實媽媽我也好開心^^ 謝謝班主任和老師們平日辛苦的指導感恩您們~ 謝謝英文老師的教導認蓁蓁對自己更加肯定 好吧!平常這樣辛苦接送也算值得啦~ 沒有特別要幫補習班打廣告的意思老實說我們也沒有多比較幾間完全就是當初接送很方便也是第一家試聽然後我們一試(聽)成主顧我和蓁阿爸完全就是隨緣覺得風氣不錯、覺得老師和藹、孩子回家樂於分享這不就夠了嗎?(不要壓力學習)也許很多家長都有更多其它選擇或更專業的考量但是我們夫妻自己又不是說多會讀書也就不想逼孩子但在能力許可下孩子想讀就盡量讓孩子們去讀去唸囉我的孩子們~祝福你們!
